Ciclo de vida da tartaruga marinha

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Para uso pessoal e profissional. Você não pode revender ou redistribuir esses materiais em seu estado original ou modificado.

Descrição da Atividade

As tartarugas marinhas são criaturas ancestrais que viajam pelos oceanos. Elas nos encantam por sua resiliência e beleza. Compreender a sua jornada, desde o pequeno ovo deixado na areia da praia até a majestosa fase adulta, é uma forma de ensinar as crianças sobre os ciclos da natureza, a passagem do tempo e a importância vital da preservação dos nossos mares.

Para transformar este tema fascinante em uma atividade de aprendizado concreta e interativa, criamos esta atividade do ciclo de vida da tartaruga marinha, um recurso para imprimir, recortar e montar, que coloca nas mãos das crianças o poder de organizar essa incrível história de vida.

Objetivos do Material

  • Ensinar de forma visual e sequencial as quatro principais fases do ciclo de vida da tartaruga marinha.
  • Desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de ordenar eventos cronologicamente.
  • Aprimorar a coordenação motora fina através das ações de recortar e colar.
  • Ampliar o vocabulário infantil com termos como "eclosão", "filhote" e "jovem".
  • Promover a consciência ambiental e o respeito pela vida marinha, despertando a curiosidade e o desejo de proteger essas espécies.

O que você vai encontrar no material?

O material contém quatro cartas ilustradas, cada uma representando uma fase do ciclo de vida da tartaruga, e um espaço numerado para que a criança cole as fases na ordem correta.

As quatro fases ilustradas:

  1. Ovo: Depositado pela mãe em um ninho na areia da praia.
  2. Eclosão: O momento mágico em que o filhote rompe a casca do ovo.
  3. Jovem: O filhote corre em direção ao mar para iniciar sua jornada.
  4. Adulto: A tartaruga adulta, que navega pelos oceanos.

5 Atividades Montessori para Ampliar a Aventura

Transforme esta atividade em uma imersão completa no universo das tartarugas marinhas, usando os sentidos e a criatividade.

1. Caixa sensorial: da areia ao mar: Crie uma grande caixa sensorial dividida em duas partes. De um lado, coloque areia (a praia). Do outro, água tingida de azul ou gelatina azul (o oceano). A criança pode usar os cartões recortados e uma miniatura de tartaruga para reencenar todo o ciclo: enterrar pequenos ovos (bolinhas de isopor) na areia, simular a eclosão e, finalmente, ajudar o filhote a "nadar" até o oceano.

2. Esculpindo o ciclo com massinha: Ofereça massinha de modelar de diferentes cores e desafie a criança a esculpir cada uma das quatro fases do ciclo. Ela pode fazer pequenas bolinhas brancas para os ovos, um filhote saindo da casca, um filhote pequeno e, por fim, uma tartaruga adulta maior. A atividade reforça o conhecimento de forma tridimensional e tátil.

3. Teatro da vida da tartaruga: Conte a história do ciclo de vida e convide as crianças a representá-la com o corpo. Elas podem começar encolhidas como um ovo. Depois, se esticam lentamente, rompendo a casca na eclosão. Em seguida, rastejam pelo chão em direção ao mar como um filhote. E, por fim, movem os braços lentamente como nadadeiras, "nadando" pela sala como uma adulta.

4. Perigos no oceano: Crie um conjunto de cartões com imagens de "amigos" da tartaruga (peixes, corais, algas) e outros com "perigos" (sacos plásticos, redes de pesca, canudos). A criança deve classificar as imagens, separando o que ajuda e o que prejudica a tartaruga em sua jornada. É uma forma concreta de introduzir o tema da poluição e da conservação.

5. Contando os ovos no ninho: Em uma bandeja com areia, a criança pode criar um "ninho". Usando os cartões de números e pequenos objetos redondos (pompons brancos, pedrinhas lisas), ela pode praticar a contagem. "A mamãe tartaruga botou 15 ovos. Vamos contar?". A atividade conecta o tema da biologia com a correspondência número-quantidade.

Alinhamento com a BNCC (Educação Infantil)

Esta proposta pedagógica, que une ciências, arte e movimento, está de acordo com os campos de experiência da BNCC:

Campo de Experiência "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações":

  • (EI03ET02): Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais. (Ao aprender sobre a metamorfose).
  • (EI03ET03): Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

A atividade de sequenciar o ciclo desenvolve diretamente a noção de tempo e a percepção de transformações nos seres vivos.
Campo de Experiência "Corpo, gestos e movimentos":

  • (EI03CG05): Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas (ao recortar e colar).
  • (EI03CG01): Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções (no "Teatro da Vida da Tartaruga").

Campo de Experiência "O eu, o outro e o nós":
  • Ao discutir os "Perigos no Oceano", a criança desenvolve o senso de responsabilidade, o cuidado com os animais e a consciência de seu papel na preservação do planeta.

A atividade do ciclo de vida da tartaruga marinha leva a criança a compreender a jornada de luta pela sobrevivência que cada tartaruga enfrenta. Faça o download do material e descubra uma das maiores curiosidades deste animal marinho.

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