180 resultados
Atividades de Ciências para 3º Ano
Atividade do sistema respiratorio
5.0 (1)
Na atividade do sistema respiratório, a criança deve escrever as diferentes partes do sistema no espaço correto. É importante conhecer as características, localização e funções de...
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Atividades sobre matéria prima para 2º e 3º ano
Você já parou para pensar de onde vem o papel do seu caderno ou o pãozinho do café da manhã? Esta atividade foi elaborada para ajudar...
Animal com a letra C
No reino animal, cada qual tem seu nome. Quando as crianças brincam de stop ou adedanha, um dos itens que sempre se coloca é nomear um...
Assuntos
Atividade sobre eclipse lunar total
A atividade sobre o eclipse total da lua solicita aos alunos colorir a representação gráfica do eclipse e, em seguida, explicar como o fenômeno ocorre. O...
Complete com os nomes dos planetas e do Sol
Vamos fazer uma viagem ao espaço e conhecer os nomes dos planetas e do Sol. Nessa atividade, a criança deve reconhecer as características de cada elemento...
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Atividade para identificar as partes dos pulmões
A atividade para identificar as partes dos pulmões é um recurso didático essencial para o estudo do sistema respiratório. Este material oferece uma abordagem clara e...
Cartaz sobre os estados físicos da água
Disponibilizamos um material de Ciências para trabalhar os estados físicos da água. A matéria é tudo o que ocupa espaço e tem massa. Isso significa que...
Animais Aquáticos - Lista de Peixes e Espécies Marinhas (Imagens e Nomes)
Explore o fascinante mundo subaquático com o material animais aquáticos - lista de peixes e espécies marinhas com seus nomes e imagens. Este recurso visualmente rico...
Lâminas sobre o ciclo de vida da galinha
As lâminas do ciclo de vida da galinha são ferramentas educativas muito úteis na abordagem do tema. Elas trazem as etapas do desenvolvimento de uma galinha:...
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Partes do coração humano
O coração humano é um órgão muscular composto por quatro câmaras principais: dois átrios (direito e esquerdo) e dois ventrículos (direito e esquerdo). Essas câmaras são...
Assuntos
Flashcard do planeta Terra
O flashcard do planeta Terra é uma ferramenta educativa muito útil para trabalhar com as crianças. É possível utiliza-lo separadamente ou em conjunto com os flashcards...
Assuntos
Como fazer um herbário simples com crianças passo a passo
5.0 (1)
Você já pensou em criar um catálogo de plantas junto com as crianças? Essa prática, conhecida como herbário, é uma maneira de unir arte, ciência e...
Atividade sobre as necessidades da planta para sobreviver
A atividade sobre as necessidades da planta para sobreviver tem como objetivo principal ensinar às crianças os elementos essenciais para o crescimento e a manutenção da...
Cartaz sobre o ciclo da água
O cartaz sobre o ciclo da água é um recurso educativo que coloca à disposição dos nossos meninos e meninas informações necessárias sobre o tema. Visualmente,...
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Flashcards dos planetas do sistema solar
Flashcards dos planetas do sistema solar com imagens reais. Esse é um material educativo excelente para trabalhar os planetas com as crianças. Trata-se de cartões que...
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Atividade sobre o ciclo de vida da galinha
5.0 (1)
Compreender os ciclos da vida é um dos pilares da educação científica na infância. A atividade "Ciclo de Vida da Galinha" introduz crianças pequenas a conceitos...
O 3º ano do Ensino Fundamental marca um aprofundamento na jornada científica dos alunos. A partir da curiosidade e da observação do mundo, eles são convidados a se tornarem pequenos cientistas, investigando fenômenos, classificando seres vivos e explorando as propriedades da matéria, do som e da luz. O ensino de Ciências como investigação continua sendo o pilar, incentivando a participação ativa, a formulação de hipóteses e a construção do conhecimento.
Objetivos Gerais
O estudo de Ciências nos anos iniciais visa estimular uma compreensão mais ampla e crítica do mundo. Os objetivos gerais, alinhados a uma pedagogia investigativa, buscam capacitar os alunos a:
- Aprender a organizar, analisar, interpretar, criticar e dar sentido à informação de maneira não superficial.
- Desenvolver uma apreciação pelo valor das evidências.
- Fomentar a empatia pela natureza e pela tecnologia.
- Reconhecer que os conhecimentos não são verdades absolutas, mas sim frutos de um processo dinâmico.
- Aprender a conviver com a multiplicidade de interpretações e com a diversidade de ideias.
- Ser estimulados a continuar aprendendo ao sair da escola, favorecendo a autonomia e o "aprender a aprender".
Códigos BNCC para Ciências no 3º ano
As atividades propostas estão em consonância com as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o 3º ano do Ensino Fundamental:
- (EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.
- (EF03CI02) Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes, no contato com superfícies polidas e na intersecção com objetos opacos.
- (EF03CI03) Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual.
- (EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida dos animais mais comuns no ambiente próximo.
- (EF03CI05) Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios.
- (EF03CI06) Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns.
- (EF03CI07) Identificar características da Terra (formato esférico, presença de água, solo etc.).
- (EF03CI08) Observar, identificar e registrar os períodos diários em que astros como Sol, estrelas e Lua estão visíveis no céu.
- (EF03CI09) Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola.
- (EF03CI10) Identificar os diferentes usos do solo, reconhecendo sua importância para a vida.
Índice de Atividades de Ciências para 3º ano
Animais
- Classificação dos animais: peixes, anfíbios, répteis, aves, mamíferos
- Ciclo de vida dos animais
- Animais vertebrados
- Animais invertebrados
- Animais parasitas
Alimentação
- Alimentação saudável e não saudável
- Hortaliças
- Verduras
- Legumes
- Frutas
- Alimentos de origem animal
- Alimentos de origem vegetal
- Hábitos alimentares
Substâncias químicas
- Sabores
- Substâncias nos alimentos
Sistema Solar
- Dia e noite
- Astros do sistema solar
- Lua
- Sol
- Planeta Terra
Mapa-múndi
- Oceanos
- Continentes
- Regiões polares
- Tipos de solo
Luz e sombras
Corpos opacos, transparentes e translúcidos Luz e reflexão Fontes de luz Teatro de sombras
Sons e audição
- Instrumentos musicais
- Sons grave e agudo
- Ondas sonoras