Atividade com rosto para colorir para educação infantil

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Tipos

Atividades, Colorir

Licença

Para uso pessoal e profissional. Você não pode revender ou redistribuir esses materiais em seu estado original ou modificado.

Descrição da Atividade

A atividade com rosto para colorir para educação infantil é um recurso lúdico e interativo, perfeito para auxiliar as crianças na exploração de suas emoções e na construção da autoimagem. Este material estimula a criatividade e a expressão pessoal, tornando o aprendizado sobre identidade uma experiência divertida e significativa.

Objetivos do material

O principal objetivo da atividade com rosto para colorir é promover o autoconhecimento e a expressão emocional nas crianças. Ela visa também desenvolver a coordenação motora fina e a criatividade através da arte, permitindo que os pequenos representem seus sentimentos e características físicas de forma divertida.

O que você vai encontrar?

Nesta atividade com uma cara para colorir, você encontrará um modelo de rosto para colorir e instruções detalhadas para que as crianças possam desenhar suas expressões faciais e criar cabelos utilizando diferentes materiais. O material sugere o uso de lápis de cor, lã, barbante, papel picado ou elementos da natureza para a personalização do rosto.

Como trabalhar em sala de aula?

Para trabalhar a atividade com a face para colorir em sala de aula, inicie com uma roda de conversa sobre as emoções e como nos sentimos em diferentes momentos. Em seguida, oriente as crianças a desenharem seus rostos expressando como se sentem e, posteriormente, a utilizarem os materiais sugeridos para criar os cabelos, incentivando a exploração de texturas e cores. Esta atividade pode ser integrada a projetos sobre identidade e diversidade.

Alinhamento com a BNCC

A atividade com rosto para colorir alinha-se à BNCC, especialmente aos campos de experiência “O eu, o outro e o nós” e “Traços, sons, cores e formas”. Promove o desenvolvimento da identidade e autonomia (EI03EO04), a expressão de sentimentos e ideias (EI03EO05), e a utilização de diferentes linguagens artísticas para se expressar (EI03TS02).