Atividade de acento agudo e circunflexo

Assuntos

Língua Portuguesa, Acentuação

Páginas

3 páginas

Séries

1º Ano, 2º Ano, 3º Ano, 4º Ano, 5º Ano

Tipos

Atividades

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Descrição da Atividade

Dominar o uso dos acentos agudo e circunflexo é um passo fundamental na jornada da alfabetização e do letramento. Esses sinais gráficos não apenas definem a grafia correta das palavras, mas também são essenciais para indicar a pronúncia adequada, diferenciando sons abertos e fechados. Para auxiliar os estudantes a consolidar esse conhecimento, o Educlub.com.br desenvolveu uma atividade de acentuação para o Ensino Fundamental.

O objetivo principal deste material é permitir que as crianças pratiquem a identificação e o uso dos acentos agudo (´) e circunflexo (^) de forma contextualizada e visualmente clara. Ao trabalhar com palavras do cotidiano, a atividade torna o aprendizado mais significativo, ajudando a fixar as regras de acentuação de maneira intuitiva e eficaz, fortalecendo a segurança do aluno ao escrever.

O que você encontra no material?

Nosso arquivo em PDF, pronto para imprimir, contém uma atividade completa e bem estruturada, projetada para reforçar a diferença entre os acentos. No material, você encontrará duas tarefas principais:

Acentue Corretamente: Nesta primeira parte, os alunos encontram uma lista de palavras e ilustrações correspondentes. A tarefa é analisar cada palavra e colocar o acento que falta, seja ele o agudo ou o circunflexo. Exemplos incluem palavras como xicara, pêssego, jacaré e lâmpada, permitindo que a criança associe a imagem, a palavra e a regra de acentuação.
Separe as Palavras: O segundo exercício propõe que os alunos recortem palavras de uma lista e as colem em duas colunas distintas: uma para palavras com acento agudo e outra para palavras com acento circunflexo. Essa tarefa prática ajuda a desenvolver a capacidade de classificação e a percepção visual das diferenças entre os sons e os sinais.

Como trabalhar a atividade em sala de aula?

Este material pode ser enriquecido com diversas abordagens dinâmicas. Antes de iniciar a folha, promova uma "caça aos acentos" na sala de aula, pedindo que os alunos encontrem palavras acentuadas em livros, cartazes ou no próprio material escolar, como lápis e relógio. Crie gestos para cada acento: para o agudo, peça que abram bem a boca para simbolizar o som aberto; para o circunflexo, que coloquem a mão sobre a cabeça como um "chapeuzinho", representando o som fechado. Após a atividade, realize um ditado musicado ou um bingo de palavras acentuadas para revisar o conteúdo de forma divertida.

Alinhamento à BNCC

Esta atividade está diretamente alinhada às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais no campo de Língua Portuguesa, dentro do eixo de Análise linguística/semiótica (Ortografização):

EF02LP04: Ler e escrever corretamente palavras com marcas de nasalidade (til) e com o acento agudo e circunflexo.
EF03LP03: Ler e escrever corretamente palavras com os acentos agudo e circunflexo.
EF35LP12: Recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema.

Conclusão

Oferecer práticas de ortografia que vão além da simples memorização é a chave para um aprendizado consolidado. Com esta atividade sobre os acentos agudo e circunflexo, os alunos têm a oportunidade de aplicar o conhecimento de forma ativa e visual, transformando um desafio ortográfico em uma conquista.

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