42 resultados
Resultados da busca para 'I'
Atividade leia e pinte um livro
Vamos incentivar as crianças a lerem livros? Uma maneira divertida é quantificar quantos livros é capaz de ler ao longo de um ano. Isso a ajuda...
Ficha do personagem preferido
A ficha do personagem preferido é um excelente exercício para fazer com as crianças depois da leitura de um livro ou de um conto infantil. É...
Assuntos
Invente uma história de Natal
Invente uma história de Natal é um jogo de redação super divertido para propor às crianças no período natalino. Para isso, você precisa de um dado....
Invente uma história de medo
Invente uma história de medo é um jogo de redação muito divertido que vai encantar as crianças que gostam de suspense. Pode ser trabalhado no período...
Receita junina
Uma das características da Festa Junina são as diferentes comidas típicas: pipoca, quentão, maçã do amor. A criança deve pesquisar ou conversar com seus pais sobre...
Assuntos
Como fazer um cartão postal
Nesta atividade trabalhamos com o gênero textual cartão postal. A criança vai aprender como fazer um cartão posta. Para isso, disponibilizamos 1 modelo em 4 versões...
Assuntos
Conflitos e resoluções em quadrinhos
Para trabalhar a autorregulação, levar as crianças a refletir sobre como resolver problemas do cotidiano é uma aposta interessante. A produção de texto ajuda a criança...
Carta para um amigo
Uma atividade para o Dia Internacional da Amizade e Dia do Amigo, em 20 de julho, é escrever uma carta para um amigo ou uma amiga....
Assuntos
Gêneros Textuais, Português, Datas Comemorativas, Dia do Amigo
Sistema digestivo para colorir
O desenho do sistema digestivo para colorir é uma atividade importante para que as crianças compreendam a complexidade e importância deste sistema vital do corpo humano....
Assuntos
Redação: Astronauta por um dia
Uma proposta de redação para trabalhar a descrição. A criança deve imaginar que poderia se tornar um astronauta por um dia. Antes de escrever, deve refletir...
Mapa de palavras
O mapa de palavras é uma atividade de vocabulário muito interessante para as diferentes etapas do Ensino Fundamental. A criança aprende a dar significado às palavras...
Carta para papai
A atividade de redação carta para o pai tem como objetivo desenvolver habilidades de escrita e expressão emocional nas crianças. O objetivo principal é incentivar os...
Assuntos
Folha de redação para imprimir
Modelo de folha de redação para trabalhar na aula de Língua Portuguesa com as crianças do Ensino Fundamental. O material consta de uma folha com linhas...
Assuntos
Palavras relacionadas ao Halloween
Esta atividade propõe um desafio de ortografia assustadora com temática de Halloween. O objetivo é desvendar palavras relacionadas ao universo assustador desta festividade, que foram propositalmente...
Assuntos
Datas Comemorativas, Halloween, Vocabulário, Ortografia, Português
Texto sobre Abayomi com interpretação
As bonecas Abayomi carregam uma história rica de significado e representatividade na cultura afro-brasileira. Através desta atividade de interpretação de texto, os alunos não apenas praticam...
Escrever uma cartinha para o Papai Noel
Uma das tradições mais mágicas e esperadas do Natal é o momento em que as crianças colocam no papel seus sonhos, pedidos e agradecimentos para o...
Assuntos
Atividade para escrever uma mensagem de Natal aos amigos
O verdadeiro espírito do Natal está na conexão, no carinho e na partilha de bons sentimentos. Para unir essa magia à prática da escrita, criamos uma...
No 4º ano do Ensino Fundamental, o estudo da Língua Portuguesa se aprofunda, exigindo dos alunos maior capacidade de análise, interpretação e argumentação. A leitura torna-se mais crítica e a escrita, mais estruturada e formal. Nesta fase, os alunos são desafiados a não apenas consumir informação, mas também a questioná-la, a comparar diferentes textos e a defender suas próprias ideias.
O objetivo é desenvolver um leitor mais crítico e um escritor mais consciente das estruturas da língua, capaz de adequar sua comunicação a diferentes contextos e finalidades.
Objetivos Gerais do Estudo de Língua Portuguesa no 4º Ano
Ampliando as competências já desenvolvidas, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o ensino de Língua Portuguesa nesta etapa se concentre em:
- Ler com fluência e criticidade: Os alunos devem ler textos de maior complexidade, como notícias, cartas de leitor e contos, sendo capazes de fazer inferências, identificar a finalidade do texto e comparar informações de diferentes fontes. O foco é desenvolver a habilidade de ler para pesquisar e estudar (EF35LP04, EF35LP05, EF04LP09).
- Planejar e produzir textos mais estruturados: A produção textual passa a exigir um planejamento mais elaborado. Os alunos aprendem a organizar o texto em parágrafos, a utilizar conectivos para ligar as ideias e a empregar o discurso direto e indireto. A produção de textos de opinião e narrativas mais longas é incentivada (EF35LP07, EF04LP11).
- Aprofundar os conhecimentos gramaticais e ortográficos: O estudo da gramática se intensifica com a identificação de tempos verbais (presente, passado, futuro), a aplicação correta da concordância verbal e nominal, e o uso de pronomes. As regras de acentuação (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas) e a ortografia de palavras mais complexas são consolidadas (EF04LP03, EF04LP04, EF04LP06).
- Dominar o uso de sinais de pontuação: Além dos sinais já conhecidos, os alunos aprendem a utilizar a vírgula para separar elementos em uma frase e os dois-pontos e as aspas em citações ou discursos diretos, conferindo maior precisão e clareza aos textos (EF04LP05).
- Desenvolver a comunicação oral formal: A oralidade ganha um caráter mais formal. Os alunos são estimulados a participar de debates regrados, a planejar e realizar apresentações orais sobre temas pesquisados e a utilizar recursos como slides ou cartazes para apoiar sua fala (EF35LP10, EF04LP14).
Índice de Atividades de Português para o 4º Ano
Leitura e Interpretação
- Leitura e análise comparativa de diferentes versões de um mesmo conto.
- Interpretação de reportagens e notícias, identificando fatos e opiniões.
- Leitura de cartas de leitor para identificar a reclamação ou sugestão do autor.
- Pesquisa e leitura de biografias e verbetes de enciclopédia.
- Análise de poemas visuais e concretos.
Produção de Texto
- Produção de pequenos artigos de opinião sobre temas do cotidiano escolar.
- Escrita de narrativas com diálogos, utilizando corretamente a pontuação.
- Criação de textos instrucionais (regras de um jogo, manuais de montagem).
- Produção de resumos e resenhas críticas de filmes ou livros.
Análise Linguística, Ortografia e Gramática
- Atividades de conjugação de verbos nos principais tempos (presente, pretérito perfeito, futuro).
- Exercícios para corrigir a concordância verbal e nominal em textos.
- Jogos e ditados focados em regras de acentuação.
- Identificação e classificação de pronomes, advérbios e preposições em frases.
Oralidade
- Organização e participação em debates sobre questões ambientais ou sociais.
- Apresentação de seminários sobre temas de Ciências ou História pesquisados em grupo.
- Criação e gravação de um programa de rádio ou podcast com notícias da turma.
- Contação de histórias com recursos de entonação e gestualidade.