




Atividade de colagem sobre trânsito para Educação Infantil
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Para uso pessoal e profissional. Você não pode revender ou redistribuir esses materiais em seu estado original ou modificado.
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Descrição da Atividade
O que você encontra no material
- Um cenário de fundo: Uma imagem de uma rua com faixa para carros, um semáforo, árvores e casas.
- Figuras para recorte e colagem: Imagens de carros, uma casa, um sol e um cachorro.
As atividades a seguir são uma ampliação do material disponível e podem ser alinhadas com o método Montessori, estimulando a autonomia, a exploração sensorial e a conexão da criança com o tema.
Sensorial do trânsito: Em uma caixa de areia ou com outro material sensorial (como grãos ou massinha de modelar), a criança pode recriar a cena de trânsito. Ela pode usar as figuras do material ou pequenas miniaturas de carros, casas e árvores, explorando a textura e a forma dos objetos.
Pareamento de cores: Utilizando as cores do semáforo, a criança pode separar objetos da sala de aula ou de casa que tenham as cores verde, amarelo e vermelho. Essa atividade trabalha a percepção visual e a classificação, além de reforçar o significado das cores do semáforo.
Criando maquetes: A partir das figuras recortadas, a criança pode construir uma pequena maquete em 3D usando caixas de papelão e outros materiais reciclados, representando a cidade. Isso promove a consciência espacial e a habilidade de construção.
Caixa de som do trânsito: Prepare uma caixa com diferentes objetos que produzam sons que remetam ao trânsito, como um apito (guarda de trânsito), um sino (bicicleta) ou uma buzina de brinquedo (carro). A criança deve manipular os objetos e relacionar cada som a uma figura da atividade de colagem.
Identificação de regras: Após montar a colagem, a criança pode ser convidada a narrar uma história sobre o que está acontecendo na cena de trânsito. Pergunte por que o carro parou no semáforo vermelho ou por que o pedestre está na faixa, incentivando o entendimento das regras de convivência no trânsito.
Alinhamento com a BNCC
A atividade de colagem sobre trânsito para Educação Infantil está em concordância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), contemplando diversas habilidades essenciais para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental. Abaixo, destacamos alguns dos códigos e descrições das habilidades abordadas:
- EI03EO03: Selecionar e classificar objetos e figuras de acordo com suas características (forma, cor, tamanho).
- EF02MA14: Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço em relação a si mesmo e a outros, utilizando termos como “à direita”, “à esquerda”, “em cima”, “em baixo”, “ao lado”, “entre”, “em frente”, “atrás”.
- EF01MA15: Identificar figuras geométricas planas (quadrado, círculo, triângulo, retângulo) em desenhos ou objetos.
A atividade de colagem sobre trânsito aborda conceitos importantes de cidadania e segurança de forma prática. Baixe o material e comece a diversão!
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