Atividade do Dia do Trânsito com números para traçar

Assuntos

Números, Matemática, Pré-escrita

Páginas

11 páginas

Séries

Creche, Pré-Escola, 1º Ano, 2º Ano

Tipos

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Licença

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Descrição da Atividade

Celebrar o Dia do Trânsito na escola é uma oportunidade de ouro para ensinar sobre segurança, cidadania e as regras que organizam nosso espaço público. E que tal unir este tema tão importante com um dos aprendizados mais fundamentais da Educação Infantil e do 1º ano: a escrita dos números?

É com essa ideia que criamos a atividade de tracejado dos números com o tema trânsito. Este material foi desenhado para ser uma ponte entre dois mundos, usando um contexto significativo (os carros e as ruas) para tornar a prática da caligrafia numérica muito mais divertida e envolvente.

Objetivos do material

Ajudar a criança a praticar e a aprimorar o traçado correto dos números de 0 a 9.
Consolidar a associação entre o nome do número, seu símbolo (algarismo) e sua forma de escrita.
Desenvolver a firmeza no traço, o controle do lápis e a habilidade de seguir um caminho pontilhado.
Usar o tema do trânsito para dar um propósito lúdico à atividade, conectando a matemática ao mundo real.

O que você vai encontrar no material?

Nosso arquivo em PDF gratuito é um caderno de caligrafia temático, pronto para imprimir e usar. Ele contém:

10 fichas de tracejado (números de 0 a 9): Cada ficha é dedicada a um número e apresenta:
A ilustração temática: Um carro de corrida com o número em destaque.
Número pontilhado: O algarismo em tamanho grande e pontilhado para a criança traçar por cima, praticando o movimento correto.
Texto do traçado: Uma pequena rima divertida que descreve, de forma poética, como desenhar cada número. Ex: para o '2', "Para o número dois, dê a volta e volte. Depois, faça uma linha como um trilho de trem".
Linhas de caligrafia: Espaços para a criança praticar a escrita do número de forma mais autônoma após o treino no pontilhado.

Alinhamento com a BNCC (Educação Infantil e 1º Ano)

Esta atividade interdisciplinar está alinhada às competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular:

Matemática (Unidade Temática: Números):

EF01MA01: Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas
EF01MA02: Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

A atividade de tracejado dos números com o tema trânsito é a prova de que aprender a escrever os números não precisa ser uma tarefa repetitiva. Ao inseri-la em um contexto que as crianças adoram – o universo dos carros e das corridas –, transformamos a prática da caligrafia em uma brincadeira cheia de propósito e diversão. É a maneira perfeita de acelerar o desenvolvimento das habilidades matemáticas e motoras dos pequenos campeões.