Atividade pontilhada da abelha: ligue os pontos e pinte

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Descrição da Atividade

Prepare-se para uma atividade que une mistério, coordenação e muita arte! Com nossa atividade pontilhada da abelha, as crianças são convidadas a seguir uma linha tracejada para descobrir uma figura escondida. É o exercício perfeito de "ligue os pontos" que prepara as mãozinhas para o grande desafio da escrita.

Objetivos pedagógicos

Esta atividade, aparentemente simples, é uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento infantil. Seus principais objetivos são:

  • Seguir o traçado pontilhado com um lápis é um dos melhores exercícios para aprimorar o controle, a firmeza e a precisão dos movimentos da mão.
  • A criança precisa acompanhar o fluxo da linha e entender como os segmentos se conectam para formar uma figura completa.
  • A tarefa de seguir a linha sem sair dela exige atenção e mantém a criança engajada na atividade.
  • A revelação da figura da abelha ao final do traçado gera uma sensação de sucesso e satisfação.
  • Após descobrir o desenho, a criança tem a liberdade de colorir a abelha como quiser.

Conteúdo do materia

Nosso arquivo PDF gratuito contém uma atividade focada e muito eficaz:

  1. Desenho pontilhado: Uma folha com uma série de linhas pontilhadas que, quando conectadas, formam o contorno de uma simpática abelha.
  2. Comando simples: A instrução é clara: "Siga a linha pontilhada, descubra a figura e pinte".
  3. Identificação da palavra: A palavra "ABELHA" está escrita na página, o que ajuda na associação entre a figura e o seu nome.

Alinhamento com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular)

A atividade de seguir o pontilhado é um clássico da Educação Infantil e está perfeitamente alinhada com as diretrizes da BNCC.

Campo de Experiência: "Corpo, gestos e movimentos"
  • Código: ⁠(EI03CG05) - Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas, como desenhar, pintar, rasgar, folhear, e, neste caso, traçar sobre linhas pontilhadas.

Campo de Experiência: "Traços, sons, cores e formas"
  • Código: ⁠(EI03TS02) - Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (lápis, giz de cera), explorando cores e formas ao criar produções artísticas, como colorir a figura descoberta.

Campo de Experiência: "Escuta, fala, pensamento e imaginação"
  • Código: ⁠(EI03EF09) - Levantar hipóteses sobre gêneros textuais. A criança pode ser incentivada a "adivinhar" o que está se formando, e a presença da palavra "ABELHA" enriquece o ambiente de letramento.

As atividades pontilhadas são um passo fundamental no desenvolvimento da pré-escrita. Elas fortalecem os músculos da mão, aumentam o controle sobre o lápis e preparam a criança para o traçado das letras. Tudo isso de uma forma lúdica, onde o esforço é recompensado com a descoberta de um belo desenho para colorir.

Completou o traçado? O mundo das abelhas espera por você!

Esta atividade de coordenação motora é uma maneira de trabalhar o tema das abelhas. Se você deseja encontrar mais jogos, artes, atividades de recorte e ideias sobre esses insetos, precisa visitar nosso post pilar, um guia completo para a Educação Infantil.

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Luci Maria Bastos Guerra

Luci Maria Bastos Guerra

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