Atividade sobre comportamento na escola

A escola é um dos primeiros espaços sociais em que a criança aprende a conviver em comunidade. Ensinar sobre comportamento adequado vai além de impor regras; trata-se de construir, junto com os pequenos, noções de respeito, empatia e cooperação, que são a base para um ambiente de aprendizagem saudável e feliz para todos.

Para auxiliar educadores e famílias nessa importante missão, desenvolvemos uma atividade visual e interativa que ajuda as crianças a identificarem e refletirem sobre suas atitudes no dia a dia escolar.

Objetivos da atividade

A atividade tem como objetivos principais identificar comportamentos (adequados ou inadequados), promover a reflexão sobre as consequências de cada ação, desenvolver a empatia e reforçar as regras de convivencia da turma na sala de aula e nos demais ambientes da escola.

O arquivo em PDF contém uma série de folhas de atividades prontas para imprimir. Cada folha apresenta diferentes cenas do cotidiano escolar. A tarefa da criança é simples e direta:

• Observar as cenas: Analisar as ilustrações que retratam diversas situações, como brincar no pátio, interagir na sala de aula, ajudar um colega, entre outras.

• Circular a ação correta: Utilizando um lápis verde, a criança deve circular a imagem que representa o comportamento adequado e positivo para aquela situação.

As atividades são projetadas para servirem como um excelente ponto de partida para rodas de conversa e debates em grupo.

Esta atividade está alinhada ao campo de experiência "O eu, o outro e o nós" da BNCC para a Educação Infantil, pois foca, diretamente, no desenvolvimento de habilidades socioemocionais e de convivência. Os principais objetivos de aprendizagem e desenvolvimento contemplados são:

• EI03EO01: Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

• EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

• EI03EO04: Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos. (Ao discutir sobre os comportamentos).

• EI03EO07: Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

Portanto, a atividade sobre comportamento na escola é um convite à reflexão. Ela oferece uma linguagem visual que facilita a compreensão infantil e abre portas para conversas essenciais sobre respeito, amizade e a importância de construir um espaço onde todos se sintam seguros e valorizados. Use este material como uma ferramenta para fortalecer os laços na sua turma e cultivar cidadãos mais conscientes e empáticos desde cedo.