Atividade sobre flores da primavera

A primavera é a estação em que a natureza nos presenteia com seu mais belo espetáculo: o desabrochar das flores. Para as crianças, aprender a nomear e a reconhecer essa diversidade é uma forma de se conectar com os ciclos da natureza, aguçar a observação e enriquecer o vocabulário. Para transformar esse aprendizado em uma brincadeira, criamos um conjunto completo de cartões com as Flores da Primavera. Este material, pronto para imprimir e recortar, é a ferramenta perfeita para jogos, atividades de nomenclatura e projetos artísticos que celebram a estação mais colorida do ano.

O que você vai encontrar no material?

Nosso arquivo em PDF é uma coleção de flashcards ou cartões de nomenclatura, cada um apresentando uma flor diferente com seu nome em letra bastão. É um convite para uma viagem botânica.

As flores apresentadas no material são:

Tulipa: Uma flor elegante em forma de copo que anuncia a chegada da primavera.
Narciso: Conhecido por sua coroa em forma de trombeta no centro de suas pétalas.
Jacinto: Famoso por suas pequenas flores agrupadas e seu perfume doce e forte.
Açafrão: Uma das primeiras flores a surgir, muitas vezes espreitando através da neve no final do inverno.
Íris: Uma flor majestosa com pétalas que parecem se curvar em uma reverência.
Peônia: Grande e cheia de pétalas, parece uma bola de sorvete fofinha e perfumada.
Ranúnculo: Possui camadas e mais camadas de pétalas delicadas, como um papel de seda.
Anêmona: Uma flor simples e charmosa, muitas vezes com um centro escuro que contrasta com suas pétalas.
Muscari: Parece um pequeno cacho de uvas azuis ou roxas que cresce em grupo.
Frésia: Conhecida por seu perfume cítrico e suas flores que se abrem em sequência ao longo de um único caule.
Lírio-do-vale: Apresenta delicados sinos brancos que pendem de seu caule e têm um perfume doce.
Prímula: Uma flor alegre e colorida que cresce bem pertinho do chão.
Flor de Cerejeira: Símbolo da beleza efêmera, suas flores rosadas cobrem os galhos por pouco tempo.
Magnólia: Uma flor grande e imponente que floresce antes mesmo de suas folhas aparecerem na árvore.
Lilás: Pequenas flores roxas ou brancas agrupadas em cachos com um perfume inconfundível.
Forsítia: Um arbusto que se cobre de flores amarelas brilhantes, anunciando o fim do frio.

Atividades para brincar com o jardim de cartas (Inspiração Montessori)

Este kit de cartões é a semente para inúmeras atividades de aprendizado prático e sensorial.

1. Cartões de nomenclatura em três Ppartes: Imprima duas cópias do material. Uma cópia servirá como "cartão de controle" (imagem + nome). Na outra, recorte para separar a imagem da palavra. A criança então faz o pareamento da imagem com a etiqueta do nome e, ao final, usa o cartão de controle para se autocorrigir. É uma atividade clássica para o desenvolvimento da leitura de forma autônoma.

2. Conexão jardim-sala de aula: Leve os cartões para um passeio no parque, jardim ou floricultura. O desafio é encontrar as flores reais que correspondem às imagens. A experiência conecta o aprendizado do papel com o mundo concreto, tátil e olfativo da natureza.

3. Jogo da memória floral: Imprima duas cópias do material para criar um divertido jogo da memória. A criança deve virar duas cartas por vez, tentando encontrar os pares de flores iguais. A atividade é excelente para exercitar a memória de curto prazo e a concentração.

4. Ateliê de arte botânica: Incentive a criança a se tornar uma artista da natureza. Ela escolhe seu cartão de flor favorito e o recria usando diferentes técnicas: pintura com aquarela, desenho de observação com lápis de cor, ou até mesmo uma escultura com massinha de modelar.

5. Classificação por cores: Espalhe os cartões e peça para a criança agrupá-los por cores. "Vamos fazer um grupo com todas as flores amarelas?", "E agora um com as flores cor-de-rosa?". Este exercício simples desenvolve a percepção visual e o raciocínio lógico de classificação.

Alinhamento com a BNCC (Educação Infantil)

Este conjunto de atividades, com sua abordagem lúdica e sensorial, está em plena sintonia com os campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular:

• Campo de Experiência "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações":

EI03ET03: Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
EI03ET05: Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

• Campo de Experiência "Traços, sons, cores e formas":

EI03TS02: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

• Campo de Experiência "Escuta, fala, pensamento e imaginação":

▪ Ao aprender o nome das flores e descrever suas características, a criança amplia seu vocabulário e sua capacidade de expressão.

Celebrar a primavera através de suas flores é uma forma de ensinar sobre a beleza, a diversidade e a renovação da vida. Com estes cartões, a criança aprende as observar, comparar, criar e brincar. Baixe o material para conhecer as flores da primavera.