



Palavras com da de di do du
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Descrição da Atividade
Um dos primeiros passos para aprender a ler e escrever é compreender como as letras se unem para formar sons e sílabas. A família silábica da letra 'D' é um excelente exemplo disso. Ela é formada pela junção da consoante 'D' com as cinco vogais (A, E, I, O, U), criando os blocos sonoros fundamentais:
• D + A = DA (como em dado)
• D + E = DE (como em dedo)
• D + I = DI (como em dia)
• D + O = DO (como em doce)
• D + U = DU (como em duende)
Dominar essas sílabas permite que a criança comece a decodificar e a formar uma grande variedade de palavras, construindo a base para a leitura fluente.
O material didático é adequado para crianças em fase de alfabetização, que corresponde tanto à Educação Infantil (para crianças de 4 e 5 anos) como ao 1º Ano do Ensino Fundamental I (para crianças de 6 ou 7 anos).
Como utilizar o material de forma eficaz?
Aqui estão algumas sugestões de como utilizar os cartões para ensinar a família silábica do 'D':
1. Apresentação e som:
▪ Apresente a letra 'D' e o seu som. Em seguida, mostre cada sílaba (DA, DE, DI, DO, DU) e pronuncie o som de cada uma de forma clara e pausada. Peça para a criança repetir.
2. Leitura dos cards:
▪ Mostre um card de cada vez (ex: DADO).
▪ Leia a palavra em voz alta, enfatizando a sílaba inicial: "DA-DO".
▪ Peça para a criança identificar a primeira sílaba e repeti-la.
▪ Faça isso com palavras de cada uma das sílabas (DE, DI, DO, DU).
3. Jogo de associação:
▪ Espalhe os cards na mesa.
▪ Diga uma sílaba em voz alta (ex: "DI") e peça para a criança encontrar e pegar um card que comece com essa sílaba (ex: DINOSSAURO).
4. Agrupamento silábico:
▪ Entregue os cards para a criança e peça que ela os separe em cinco grupos, um para cada sílaba inicial (o grupo do DA, o grupo do DE, etc.). Essa atividade ajuda a reforçar a identificação visual e sonora das sílabas.
5. Construção de frases simples:
▪ Para crianças que já estão um pouco mais avançadas, incentive a criação de frases simples utilizando as palavras dos cards. Ex: "Eu vi um dinossauro" ou "O doce é bom".
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