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Resultados da busca para 'I'
Escrever os nomes das cores
Vamos escrever os nomes das cores debaixo de cada ursinho? Os ursos de pelúcia estão pintados cada um com uma cor. A criança deve reconhecer as...
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Séries
Recortar e colar as cores no balão
5.0 (1)
Atividade de recortar os círculos coloridos e colar no balão correspondente. Cada balão apresenta um nome de cor (vermelho, laranja, azul, verde e amarelo). É um...
Séries
Como desenhar um gato
Aprenda como desenhar um gato. Siga o passo a passo:⭐ Faça um círculo. Essa será a cabeça do gatinho.⭐ Acrescente dois triângulos acima (as orelhas). Faça...
Como desenhar um cavalo
Vamos aprender a desenhar um cavalo nesta atividade. Siga o passo a passo para fazer um desenho bem bonito:⭐ Desenhe um ovoide em horizontal. Esse será...
Como desenhar uma ovelha fácil e fofa
Aprenda como desenhar uma ovelha fácil e fofa. Siga o passo a passo: ⭐ Faça o corpo da ovelha. Desenhe uma espécie de nuvem.⭐ Desenhe a...
Atividade de simetria árvore de Natal
Atividade de simetria de uma árvore de Natal. A criança deve terminar o desenho da árvore tendo em conta a simetria. Deve completar o desenho do...
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Séries
Colorir por número uma borboleta
Pinte a imagem da borboleta usando as cores indicadas na legenda. Cada número corresponde a uma cor. Quando terminar, crie sua própria borboleta e pratique a...
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Séries
Atividade para desenhar sobre o Dia da Terra
A atividade para desenhar sobre o Dia da Terra é um chamado para que as crianças estejam atentas às ações necessárias que podemos fazer para proteger...
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Atividade de simetria com imagens do Halloween
O Halloween, a festa do Dia das Bruxas comemorada em 31 de outubro, é um prato cheio para a criatividade. Mas você sabia que podemos usar...
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Séries
Roleta de cores
A roleta de cores é um recurso educativo muito divertido que ajuda as crianças a aprender e reconhecer as diferentes cores de maneira interativa. Seu uso...
Alfabeto para colorir
O alfabeto para colorir conta com o conjunto de 26 letras com contornos de grafismos interessantes para que as crianças possam pintar ao mesmo tempo em...
Fantoche de dinossauro
Vamos preparar um fantoche de dinossauro para que as crianças brinquem de teatrinho com esse temível animal pré-histórico? Imprima o arquivo e siga todas as instruções...
Ligue os pontos dinossauro
A atividade de ligar os pontos com figuras de dinossauros é um exercício que auxilia a criança na contagem dos números de 1 a 50. Esse...
Atividade de simetria de uma abelha
A atividade de simetria consiste em utilizar a folha quadriculada para desenhar a segunda metade da abelha. O uso da malha quadriculada ajuda a criança a...
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Retrato de família
A atividade convida a criança a desenhar a sua família. E, posteriormente, completar a frase "Eu amo minha família porque...". Uma vez feito o desenho, podemos...
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Séries
Como desenhar uma abelha
O desenho com a malha quadriculada é uma opção interessante para trabalhar com as crianças. Permite que trabalhem a lateralidade, a simetria e a noção espacial....
Paisagem natural e paisagem modificada
5.0 (1)
A atividade trabalha a capacidade de reconhecer as diferenças e características de uma paisagem natural e de uma paisagem modificada. A partir da observação das imagens,...
Atividade de mistura de cores primárias
Esta atividade de mistura das cores primárias convida os alunos a explorarem como a combinação entre os tons podem gerar novas cores. Através de um processo...
O ingresso no 1º ano do Ensino Fundamental é um portal para novos mundos, e na disciplina de Artes, essa jornada é repleta de cores, sons, movimentos e muita imaginação. A criança, que já explorava livremente na Educação Infantil, agora começa a organizar suas descobertas, a conhecer as diferentes linguagens da arte e a usá-las de forma mais intencional para se expressar e se comunicar.
O objetivo principal é ampliar o repertório cultural e a sensibilidade dos alunos, mostrando que a arte é uma poderosa ferramenta para ler, interpretar e transformar o mundo, permitindo que cada um encontre sua própria voz criativa.
Objetivos Gerais do Estudo de Artes no 1º Ano
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura o ensino de Artes em quatro linguagens. Para o 1º ano, os objetivos se concentram em proporcionar experiências práticas e significativas em cada uma delas:
- Artes Visuais: Os alunos são convidados a explorar, conhecer e produzir trabalhos artísticos utilizando uma grande variedade de materiais e técnicas. O foco é experimentar os elementos da linguagem visual, como o ponto, a linha, a forma e a cor, em desenhos, pinturas, colagens, modelagens e instalações (EF15AR01, EF15AR02, EF15AR04).
- Dança: O objetivo é que a criança descubra e explore as possibilidades do movimento do próprio corpo, tanto individualmente quanto em grupo. Ela aprende a se movimentar pelo espaço, a experimentar diferentes ritmos e gestos, e a usar a dança como uma forma de expressar emoções e contar histórias (EF15AR08, EF15AR09).
- Música: Nesta linguagem, os alunos exploram o universo dos sons. O objetivo é desenvolver a percepção auditiva, aprendendo a identificar e diferenciar os sons do ambiente, do corpo e de instrumentos musicais. Eles são incentivados a criar paisagens sonoras, a cantar e a experimentar com ritmo, melodia e intensidade (EF15AR13, EF15AR14, EF15AR17).
- Teatro: O teatro convida à brincadeira do faz de conta de forma mais estruturada. Os alunos experimentam a improvisação, a criação de personagens e o uso da voz e do corpo para contar histórias. O objetivo é desenvolver a expressividade, a espontaneidade e a capacidade de trabalhar em grupo (EF15AR18, EF15AR19).
Índice de Atividades de Artes para o 1º Ano
Artes Visuais
- Desenho de observação da natureza e de objetos da sala.
- Pintura com diferentes texturas usando guache, aquarela, borra de café ou terra.
- Criação de autorretratos com colagem de diferentes materiais.
- Modelagem de personagens e animais com argila ou massa de modelar.
- Construção de mosaicos com papéis coloridos ou sementes.
Dança
- Brincadeiras de estátua musical e dança com bexigas ou lenços.
- Criação de movimentos que imitem os elementos da natureza (vento, chuva, fogo).
- Exploração do espaço da sala através de coreografias simples e espontâneas.
- Dança em duplas usando um "espelho", onde um imita os movimentos do outro.
Música
- Criação de uma "banda da sucata" com instrumentos feitos de potes, latas e garrafas.
- Jogos de adivinhação sonora, com os olhos vendados.
- Exploração de percussão corporal (palmas, estalos, batidas no peito e nos pés).
- Criação de paisagens sonoras para histórias (som de floresta, de cidade, de praia).
Teatro
- Criação e apresentação de um teatro de fantoches ou de sombras.
- Jogos de mímica para adivinhar animais, profissões ou sentimentos.
- Dramatização de contos de fadas conhecidos ou de histórias criadas pela turma.
- Brincadeiras de faz de conta com figurinos e adereços simples.