Atividades sobre cores para Educação Infantil

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9 páginas

Tipos

Atividades, Colorir

Licença

Para uso pessoal e profissional. Você não pode revender ou redistribuir esses materiais em seu estado original ou modificado.

Descrição da Atividade

As atividades sobre cores para Educação Infantil são um recurso didático vibrante e interativo, projetado para introduzir o universo das cores de forma lúdica e eficaz. Este material estimula a percepção visual, a coordenação motora e o reconhecimento de padrões, essenciais para o desenvolvimento infantil.

Objetivos do material


O material Atividades sobre cores para Educação Infantil visa desenvolver o reconhecimento e a nomeação das cores primárias e secundárias, estimular a criatividade e a coordenação motora fina através da pintura, e introduzir conceitos básicos de contagem e formas geométricas de maneira divertida.

O que você vai encontrar?


Você encontrará diversas atividades, como:

  • 'Mistura Mágica' para criar novas cores
  • 'Gráfico de Frutas e Cores' para associar cores reais
  • 'O Intruso das Cores' para identificar elementos diferentes
  • 'Simetria Colorida da Borboleta' para trabalhar a simetria
  • 'Caça-Cores no Jardim' para seguir instruções de colorir
  • 'Contagem de Peixinhos' para praticar números e cores
  • 'Carimbo de Formas Geométricas' para associar cores a formas
  • 'O Varal de Roupas' para sequências de cores.

Como trabalhar em sala de aula?


As Atividades sobre cores para Educação Infantil podem ser trabalhadas individualmente ou em pequenos grupos, incentivando a exploração e a descoberta. O educador pode guiar as crianças nas atividades, promovendo discussões sobre as cores, suas misturas e a importância de cada elemento, além de utilizar tintas, lápis de cor e outros materiais para enriquecer a experiência.

Alinhamento com a BNCC


Este material alinha-se à BNCC, especialmente aos campos de experiência 'Traços, sons, cores e formas' e 'Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações'. As atividades promovem o desenvolvimento da percepção visual, a expressão artística, a coordenação motora e o raciocínio lógico-matemático, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil.

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