Observar aves traz felicidade, segundo estudo científico realizado por Ecological Economics. Mais uma chamada a se conectar com a natureza.
O mais comum é fantasiar nossos filhos no carnaval. No entanto, devíamos permitir nossas crianças brincar com fantasias em qualquer ocasião. A fantasia infantil traz muito mais do que diversão,…
Jogo das pistas para crianças. Veja como brincar e alguns exemplos de pistas para adivinhar o objeto, o animal ou uma personalidade.
O jornal The New York Times publicou uma guia para criar um filho feminista. Trata-se de uma guia muito necessária para pais de meninos.
A educação ajuda a pessoa a aprender a ser o que é capaz de ser. Frase de Hesíodo sobre a importância de cultivar a autonomia na criança.
Como educar a criança para observar a natureza? Veja pequenas atitudes que podemos ter para manter nossos filhos conectados com o natural e a natureza.
Quando fazer rodízio de livros em casa? Descubra nossa opinião sobre o assunto. É, realmente, necessário? Muitos livros em casa superestimula a criança?
5 sugestões de cadeira portátil de alimentação, conhecida como cadeira de refeição, assento elevatório ou booster. Útil para a introdução alimentar do bebê.
Tênis infantil feminino para brincar com autonomia. Tênis infantil baby fun da Pampili, com velcro, sola antiderrapante e palmilha almofada. Com luz led.
Ir à feira, à loja de roupas ou de sapatos, ou ao supermercado com a criança, para muitos pais, pode ser um martírio. No entanto, ir de compra com os…
Nunca diga a uma criança: “Você vai cair daí!”. Pode-se dizer: “Preste atenção. Observe bem. Assegure bem cada passo”. Não a alarme gritando-lhe: “Tenha cuidado!”. De tanto adverti-lo, ao final,…
Quando as crianças brincam, durante horas, com massinha de modelar e carrinhos, não apenas desenvolvem a imaginação, ao inventar histórias ou ao imitar o que veem a seu redor, como…
Ultimamente tenho pensado muito sobre a questão de oferecer menos brinquedos a nossos filhos. Acredito que o público que acessa nossa web concorda que menos é mais. Em outras palavras,…
“O desenvolvimento da criança, durante os três primeiros anos de vida, não é igual, em intensidade e importância, a nenhuma outra etapa anterior ou posterior do resto de sua vida.…