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Atividades de Geografia para 1º Ano
Classificação dos tipos de rochas
5.0 (1)
A atividade de classificação dos tipos de rochas é interessante para que averiguar a compreensão do conteúdo aprendido. Nessa tarefa, as crianças tem, na parte inferior...
Eu no mundo
A atividade Eu no mundo está inspirada na abordagem Montessori. Incentiva as crianças a localizarem no mapa-múndi onde moram, promovendo um entendimento concreto do seu lugar...
Assuntos
Séries
Nomes e mapas dos continentes
Quais são os continentes? O recurso didático está composto por 7 páginas com os mapas e nomes de cada um dos continentes (África, Antártida, Ásia, Europa,...
Assuntos
Atividade sobre continentes
Atividade sobre continentes para completar com os nomes. O exercício consiste em reconhecer as sombras dos continentes e nomes-los:ÁfricaAméricasEuropaOceaniaAntárticaÁsiaO que está incluído:⭐ 1 página de atividade...
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Bandeira do Brasil para colorir
Bandeira do Brasil para colorir. A bandeira do Brasil é verde com um losango amarelo no meio. Dentro do losango, há um círculo azul com 27...
Bandeira da Guiana para colorir
Bandeira da Guiana para colorir. A bandeira da Guiana é composta por um fundo verde com um triângulo amarelo isósceles seguido de um triângulo branco menor...
Bandeira da Colômbia para colorir
Bandeira da Colômbia para colorir. A bandeira colombiana tem três faixas horizontais. A faixa superior é amarela e ocupa metade da bandeira, enquanto as faixas inferiores...
Bandeira da Bolívia para colorir
Bandeira da Bolívia para colorir. A bandeira da Bolívia possui três faixas horizontais de igual tamanho nas cores vermelha, amarela e verde, de cima para baixo....
Bandeira da Venezuela para colorir
Bandeira da Venezuela para colorir. A bandeira da Venezuela possui três faixas horizontais iguais nas cores amarela, azul e vermelha. Na faixa azul, há um arco...
Bandeira do Chile para colorir
Bandeira do Chile para colorir. A bandeira do Chile possui duas faixas horizontais: a superior é branca e a inferior é vermelha. No canto superior esquerdo,...
Bandeira do Equador para colorir
Bandeira do Equador para colorir. A bandeira do Equador é semelhante à da Colômbia, mas inclui o brasão de armas do Equador no centro da faixa...
Bandeira do Paraguai para colorir
Bandeira do Paraguai para colorir. A bandeira do Paraguai tem três faixas horizontais: vermelha, branca e azul. O interessante é que o emblema no centro da...
Bandeira do Peru para colorir
Bandeira do Peru para colorir. A bandeira do Peru é simples, com três faixas verticais de igual tamanho nas cores vermelha, branca e vermelha.Principais dados sobre...
Bandeira do Suriname para colorir
Bandeira do Suriname para colorir. A bandeira do Suriname tem cinco faixas horizontais: as faixas superior e inferior são verdes, seguidas por faixas brancas mais finas,...
Bandeira do Uruguai para colorir
Bandeira do Uruguai para colorir. A bandeira do Uruguai consiste em nove faixas horizontais alternadas em branco e azul, com um Sol de Maio no canto...
Bandeira da Argentina para colorir
Bandeira da Argentina para colorir. A bandeira da Argentina é composta por três faixas horizontais. As faixas superior e inferior são azuis claras, e a faixa...
Países da Europa
Cartões de classificação para aprender os nomes dos países da Europa. O continente europeu é composto por mais de 50 estados soberanos. Memoriza-los não é tarefa...
Minerais do Brasil
Os cartões de classificação dos minerais do Brasil é um excelente material para que as crianças tomem contato com a temática. Torna-se mais interessante se você...
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Exercício sobre os continentes
O exercício consiste em completar os espaços com os nomes dos continentes. A atividade serve como reforço do conhecimento aprendido. ⭐ América do Norte - roxo⭐...
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O primeiro ano do Ensino Fundamental é um convite para a criança começar a "ler" o mundo de uma nova maneira. Na Geografia, essa leitura se inicia pelo espaço mais importante de todos: o seu próprio corpo. A partir daí, a descoberta se expande para os lugares mais próximos e familiares, como a casa, a sala de aula, a escola e o caminho entre eles. É uma fase de muita observação, descrição e comparação.
O objetivo não é decorar nomes ou lugares, mas sim despertar a curiosidade sobre o mundo, ensinando a criança a observar, a se localizar e a compreender como a sua rotina se conecta com os ritmos da natureza e com a vida em comunidade.
Objetivos Gerais do Estudo de Geografia no 1º Ano
Com base nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia nesta fase inicial busca desenvolver na criança a capacidade de:
- Observar e descrever seus lugares de vivência: O principal objetivo é que a criança se reconheça no espaço e descreva as características dos seus lugares cotidianos, como a casa e a escola, comparando-os e identificando os diferentes tipos de moradia que existem em sua comunidade (EF01GE01, EF01GE04).
- Perceber a passagem do tempo e os ritmos da natureza: O aluno é levado a observar e descrever os ritmos do seu dia a dia (manhã, tarde, noite) e a associá-los com as atividades que realiza. Ele também começa a relacionar as condições do tempo atmosférico (sol, chuva, frio, calor) com as roupas que veste e as brincadeiras que escolhe (EF01GE05, EF01GE10).
- Reconhecer a si mesmo e ao outro no espaço: A criança aprende a se localizar usando o próprio corpo como referência (frente, atrás, direita, esquerda, em cima, embaixo). A partir disso, começa a representar seus espaços familiares por meio de desenhos e mapas mentais simples (EF01GE09, EF01GE08).
- Identificar a diversidade de atividades e brincadeiras: O objetivo é que o aluno identifique os diferentes tipos de trabalho que existem no seu dia a dia e compare as brincadeiras atuais com as de outras épocas e lugares, valorizando a diversidade cultural (EF01GE03, EF01GE02).
Índice de Atividades de Geografia para o 1º Ano
Eu e Meus Lugares
- Desenho do cômodo preferido da casa e dos objetos que existem nele.
- Construção de uma maquete da sala de aula com caixas e materiais recicláveis.
- Roda de conversa sobre os diferentes tipos de moradia vistos no bairro.
- Desenho do trajeto de casa até a escola, destacando os principais pontos de referência (padaria, praça, semáforo).
O Tempo e o Dia a Dia
- Criação de um "Diário do Tempo", no qual a criança desenha a cada dia como o tempo está (sol, nuvens, chuva).
- Elaboração de um mural com a rotina da turma, mostrando o que é feito na parte da manhã e da tarde.
- Jogo de vestir bonecos com roupas adequadas para dias de calor e dias de frio.
- Roda de conversa sobre o que fazemos durante o dia e o que fazemos à noite.
Eu no Espaço
- Brincadeiras no pátio como "Seu Mestre Mandou", usando comandos de localização (Ex: "Pule com o pé direito!", "Coloque a mão para trás").
- Criação de um mapa do tesouro simples na sala de aula ou no pátio.
- Circuitos psicomotores onde a criança precisa passar por cima de um banco, por dentro de um túnel e ao lado de cones.
Brincadeiras, Trabalhos e Convivência
- Entrevista com um funcionário da escola para descobrir qual é a sua profissão e sua importância.
- Pesquisa com os pais e avós sobre as brincadeiras preferidas da infância deles.
- Jogo de mímica para adivinhar diferentes profissões.
- Desenho da sua brincadeira favorita e do lugar onde ela acontece.