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Atividades de Artes para 1º Ano
Molde de beijo para imprimir
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Como desenhar uma abelha
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Animais marinhos para colorir e imprimir
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Atividade com abelha para colorir por números e cores
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Atividade de verão de recorte e colagem
A Atividade de verão de recorte e colagem é um recurso lúdico e criativo que combina coordenação motora fina com a temática refrescante do verão. Por...
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20 desenhos do Dia da Árvore para colorir e imprimir grátis
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Celebre a Páscoa de forma criativa e sustentável fazendo um coelhinho de rolo de papel higiênico. Esta atividade de arte sobre a Páscoa oferece um guia...
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Atividade de recorte e cole de Festa Junina
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Caixinha de Natal para imprimir
O Natal é a época de espalhar carinho, e os presentes mais preciosos são aqueles que carregam o afeto e a dedicação de quem os fez....
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Este material consiste em um molde ilustrado de um crânio de esqueleto, desenhado com traços simples e expressivos que se adaptam perfeitamente ao rosto infantil. O...
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Dados dos animais da roça para imprimir e brincar
Existe tema mais querido pelas crianças do que os animais da fazenda? O som do porquinho, a lã da ovelha, o leite da vaquinha... esse universo...
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Máscara de borboleta para imprimir e colorir
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Desenho de camiseta de Carnaval para pintura a dedo
Prepare-se para a folia com o desenho de camiseta de Carnaval para pintura a dedo, uma atividade carnavalesca vibrante que estimula a criatividade e a coordenação...
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O ingresso no 1º ano do Ensino Fundamental é um portal para novos mundos, e na disciplina de Artes, essa jornada é repleta de cores, sons, movimentos e muita imaginação. A criança, que já explorava livremente na Educação Infantil, agora começa a organizar suas descobertas, a conhecer as diferentes linguagens da arte e a usá-las de forma mais intencional para se expressar e se comunicar.
O objetivo principal é ampliar o repertório cultural e a sensibilidade dos alunos, mostrando que a arte é uma poderosa ferramenta para ler, interpretar e transformar o mundo, permitindo que cada um encontre sua própria voz criativa.
Objetivos Gerais do Estudo de Artes no 1º Ano
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura o ensino de Artes em quatro linguagens. Para o 1º ano, os objetivos se concentram em proporcionar experiências práticas e significativas em cada uma delas:
- Artes Visuais: Os alunos são convidados a explorar, conhecer e produzir trabalhos artísticos utilizando uma grande variedade de materiais e técnicas. O foco é experimentar os elementos da linguagem visual, como o ponto, a linha, a forma e a cor, em desenhos, pinturas, colagens, modelagens e instalações (EF15AR01, EF15AR02, EF15AR04).
- Dança: O objetivo é que a criança descubra e explore as possibilidades do movimento do próprio corpo, tanto individualmente quanto em grupo. Ela aprende a se movimentar pelo espaço, a experimentar diferentes ritmos e gestos, e a usar a dança como uma forma de expressar emoções e contar histórias (EF15AR08, EF15AR09).
- Música: Nesta linguagem, os alunos exploram o universo dos sons. O objetivo é desenvolver a percepção auditiva, aprendendo a identificar e diferenciar os sons do ambiente, do corpo e de instrumentos musicais. Eles são incentivados a criar paisagens sonoras, a cantar e a experimentar com ritmo, melodia e intensidade (EF15AR13, EF15AR14, EF15AR17).
- Teatro: O teatro convida à brincadeira do faz de conta de forma mais estruturada. Os alunos experimentam a improvisação, a criação de personagens e o uso da voz e do corpo para contar histórias. O objetivo é desenvolver a expressividade, a espontaneidade e a capacidade de trabalhar em grupo (EF15AR18, EF15AR19).
Índice de Atividades de Artes para o 1º Ano
Artes Visuais
- Desenho de observação da natureza e de objetos da sala.
- Pintura com diferentes texturas usando guache, aquarela, borra de café ou terra.
- Criação de autorretratos com colagem de diferentes materiais.
- Modelagem de personagens e animais com argila ou massa de modelar.
- Construção de mosaicos com papéis coloridos ou sementes.
Dança
- Brincadeiras de estátua musical e dança com bexigas ou lenços.
- Criação de movimentos que imitem os elementos da natureza (vento, chuva, fogo).
- Exploração do espaço da sala através de coreografias simples e espontâneas.
- Dança em duplas usando um "espelho", onde um imita os movimentos do outro.
Música
- Criação de uma "banda da sucata" com instrumentos feitos de potes, latas e garrafas.
- Jogos de adivinhação sonora, com os olhos vendados.
- Exploração de percussão corporal (palmas, estalos, batidas no peito e nos pés).
- Criação de paisagens sonoras para histórias (som de floresta, de cidade, de praia).
Teatro
- Criação e apresentação de um teatro de fantoches ou de sombras.
- Jogos de mímica para adivinhar animais, profissões ou sentimentos.
- Dramatização de contos de fadas conhecidos ou de histórias criadas pela turma.
- Brincadeiras de faz de conta com figurinos e adereços simples.