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Atividades de Ciências para 1º Ano
Atividade sobre os órgãos do corpo humano para anos iniciais do Fundamental
Compreender a anatomia humana é fundamental para o desenvolvimento do autoconhecimento e da consciência corporal das crianças. Com esta atividade aprendem a identificar corretamente os órgãos...
Atividade sobre constelações
As constelações, agrupamentos de estrelas que formam padrões reconhecíveis no céu noturno, têm fascinado a humanidade por milênios. Nomeadas por antigas civilizações com base em figuras...
Assuntos
Partes do corpo da borboleta
Quais são as partes do corpo da borboleta? Esse delicado bichinho atrai a atenção de todo o mundo. Quando trabalhamos a temática da primavera, acabamos sempre...
Assuntos
Jogo da memória dos dinossauros para imprimir
Explore o fascinante mundo pré-histórico com o Jogo da memória dos dinossauros para imprimir, uma atividade lúdica e educativa que estimula a memória e o reconhecimento...
Séries
Flashcard do planeta Mercúrio
O flashcard do planeta Mercúrio é um recurso educativo para trabalhar com as crianças. É possível utiliza-lo separadamente ou em conjunto com os flashcards dos planetas...
Assuntos
Planetas do Sistema Solar
Os cartões dos planetas do sistema solar é um material educativo que apresenta os oito planetas que orbitam nossa estrela, o Sol. Cada cartão contém uma...
Assuntos
Jardim na garrafa pet: uma semente de consciência e cuidado
Transformar o que iria para o lixo em um pequeno laboratório de ciências é uma das formas mais eficazes e divertidas de ensinar sobre a natureza....
Assuntos
Como fazer um herbário simples com crianças passo a passo
5.0 (1)
Você já pensou em criar um catálogo de plantas junto com as crianças? Essa prática, conhecida como herbário, é uma maneira de unir arte, ciência e...
O que os animais comem?
5.0 (1)
Conhecer os hábitos alimentares dos animais é uma forma de aprender sobre o mundo natural. Esta atividade explora a relação entre diferentes animais e seus alimentos...
Séries
Nome dos dedos da mão completo
5.0 (1)
O cartaz com os nomes dos dedos das mãos é um recurso educativo interessante para apresentar esse conhecimento às crianças do Ensino Fundamental. Uma mão em...
Assuntos
Atividade de animais marinhos para completar
A atividade de animais marinhos para completar consiste em um conjunto de 24 cartões com imagens realistas de seres que vivem nos oceanos. A criança deve...
O tempo e as roupas
5.0 (1)
Que roupa vestimos quando faz calor? E quando faz frio? Vamos trabalhar com roupas de verão e roupas de inverno. Para essa atividade é imprescindível nomear...
Assuntos
Atividade sobre hibernação dos animais
Quando o frio chega, alguns animais têm um jeito muito especial de se proteger: a hibernação! Para ensinar este conceito fascinante para as crianças de uma...
Atividades de ciências sobre higiene e saúde para 1º ano
As atividades de ciências sobre higiene e saúde para 1º ano são um recurso didático essencial para introduzir conceitos fundamentais de autocuidado e bem-estar. Este material...
Atividade sobre agenda
Aprender o passo do tempo é importante para que a criança entender em que dia, mês e ano está. Também para compreender as vivências passadas e...
Assuntos
Atividade com sons dos animais da fazenda
5.0 (1)
Quais os sons dos animais da fazenda? Nesta atividade as crianças devem relacionar os sons dos animais, na coluna da esquerda, com as imagens dos animais...
Atividade boia ou afunda
Vamos trabalhar, nesta atividade, os conceitos "boiar" ou "flutuar" e "afundar". Para isso, vamos realizar um experimento em casa ou na sala de aula. Primeiramente, é...
Assuntos
Séries
Atividades sobre acidentes domésticos para anos iniciais
A atividade propõe uma abordagem lúdica e investigativa sobre a segurança no lar. Através do "Jogo dos 7 Erros" e de exercícios de associação de causa...
Assuntos
Atividade pronta - alimentos saudáveis vs não saudáveis em PDF
A Atividade pronta com alimentos saudáveis vs não saudáveis é um recurso didático envolvente, ideal para introduzir conceitos de alimentação saudável de forma lúdica e interativa....
Assuntos
Séries
O estudo de Ciências no 1º ano do Ensino Fundamental é uma jornada de descoberta e exploração do mundo ao redor. Nesta fase, o objetivo principal é despertar a curiosidade natural das crianças, incentivando-as a observar, questionar e interagir com os fenômenos da natureza e os objetos do seu cotidiano de maneira lúdica e investigativa.
Objetivos Gerais
De acordo com as diretrizes do ensino de Ciências como investigação, os objetivos para este ano letivo, em alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são focados no desenvolvimento de habilidades e atitudes essenciais para a formação de pequenos cientistas. Espera-se que os estudantes possam:
Aprender a organizar
• Aprender a organizar, analisar, interpretar e dar sentido às informações de maneira não superficial. • Desenvolver uma apreciação pelo valor das evidências. • Fomentar a empatia pela natureza e pela tecnologia. • Reconhecer que os conhecimentos não são verdades absolutas, mas sim frutos de um processo dinâmico. • Aprender a conviver com a multiplicidade de interpretações e com a diversidade de ideias. • Ser estimulados a continuar aprendendo ao sair da escola, favorecendo a autonomia e o "aprender a aprender".
Códigos BNCC para Ciências no 1º Ano
As atividades propostas estão alinhadas com as seguintes habilidades da BNCC para o 1º ano do Ensino Fundamental:
- (EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano.
- (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
- (EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
- (EF01CI04) Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
- (EF01CI05) Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.
- (EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
Índice de Atividades de Ciências para 1º ano
Fases da vida
- Ser humano
- Seres vivos
- Animais
- Ciclos de vida
- Metamorfose
Plantas
- Ciclo de vida da planta
- Ciclo de vida da árvore
- Jardinagem
- Equipamentos de jardinagem
Corpo humano
- Partes do corpo humano
- Equipamentos de proteção e segurança
Diversidade
- Características físicas
- Órgãos dos sentidos
- Cinco sentidos
Cuidados com o corpo: hábitos de higiene e saúde
- Hábitos de higiene
- Hábitos de higiene bucal
- Rotina diária
- Emoções e sentimentos
Meio ambiente
- Campo agropecuário
- Animais do campo
- Animais marinhos
- Animais aéreos
Tempo e clima
- Meteorologia
- Boletins meteorológicos
- Animais diurnos
- Animais noturnos
Meios de transporte
- Meios de transporte
- Meios de transportes aéreos
- Meios de transportes aquáticos
- Meios de transportes terrestres
Alimentos
- Alimentos saudáveis e não saudáveis
Eu e os outros
- Componentes não vivos