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Atividades de Ciências para 1º Ano

Cartas do sentido da audição
O cartaz do sentido da audição é um ótimo material educativo visual para se ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. Em...
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Funções dos órgãos dos sentidos
Quais as funções de cada um dos cinco sentidos? Esse é o objetivo do cartaz apresentado. Tê-los expostos na sala de aula ou no ambiente preparado...
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Nome dos dedos da mão completo
5.0 (1)
O cartaz com os nomes dos dedos das mãos é um recurso educativo interessante para apresentar esse conhecimento às crianças do Ensino Fundamental. Uma mão em...
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Cartaz do sentido do olfato
Os cartazes do sentido do olfato é um excelente recurso educativo visual para se ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. Em...
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Cartaz do sentido do paladar
O cartaz do sentido do paladar é um excelente recurso educativo visual para se ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. A...
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Cartaz do sentido do tato
O cartaz do sentido do tato é um excelente recurso educativo visual para se ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. A...
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Cartaz do sentido da visão
Os cartazes do sentido da visão é uma boa ferramenta educativa visual para ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. A imagem...
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Cinco sentidos humanos
A atividade sobre os cinco sentidos humanos (tato, audição, olfato, visão e paladar) propõem que a criança os relacione com as figuras apresentadas. Audição: rádio, tambor, sinoOlfato:...
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Séries

Atividade órgãos dos sentidos
A atividade proposta requer que a criança escreva os nomes dos órgãos dos cinco sentidos (ouvidos, nariz, língua, mãos e olhos). É importante relacionar o órgão...
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Séries

Atividade sobre os cinco sentidos
A atividade sobre os cinco sentidos (tato, olfato, paladar, visão e audição) é um excelente recurso para que a criança integre bem os conceitos apresentados. Ela...
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Séries

Mesma árvore estações diferentes
A atividade Mesma árvore estações diferentes é uma ferramenta educativa muito interessante para trabalhar a passagem das épocas sazonais com as crianças. Ao ordenar a sequência...
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Que roupa vestimos em cada estação do ano?
Que roupa vestimos em cada estação do ano? A criança deve recortar as imagens das roupas e relacioná-las a cada estação do ano (outono, inverno, primavera...
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Partes do corpo
Na atividade partes do corpo humanos, a criança deve identificar cada uma delas nomeando-as corretamente. CabeçaOrelhaBocaMãoPéPernaBraçoOlhoO exercício ajuda a criança a conhecer os nomes das partes visíveis...
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Atividade sobre metamorfose da borboleta 2o ano
A atividade sobre a metamorfose da borboleta consiste em recortar as imagens e ordenar as etapas do ciclo de vida desse inseto. Esse exercício ajuda as...
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Metamorfose da borboleta
Ao trabalhar a metamorfose da borboleta, podemos utilizar o cartaz como ferramenta educativa. Esse recurso pode ser peça fundamental para ensinar às crianças o ciclo de...
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Atividade sobre animais de estimação
Os animais de estimação são aqueles que convivem em nossa companhia. Estão domesticados e, por isso, convivem com os humanos em suas casas ou apartamentos. Na...
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Recursos Educativos, Ciências, Seres Vivos, Roteiro de pesquisa

Atividade sobre as roupas de inverno
Que roupa usamos no inverno? Essa é uma boa maneira de ampliar o vocabulário sobre a estação do ano. O inverno é uma temporada de muito...
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Pesquisa sobre as estações do ano
Ficha orientativa para realizar pesquisa sobra as quatro estações do ano. A criança deve buscar informações em livros, revistas ou na internet para completar os dados...

Colorir por números desenhos do inverno
A atividade de colorir por números é uma boa opção para trabalhar o inverno com as crianças. Esse exercício trabalha a percepção visual, a atenção e...
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Séries

Esqueleto humano para recortar e montar
5.0 (1)
O esqueleto humano para recortar e montar é um excelente recurso para trabalhar com as crianças o corpo humano. Pode ser uma primeira tomada de contato,...
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O estudo de Ciências no 1º ano do Ensino Fundamental é uma jornada de descoberta e exploração do mundo ao redor. Nesta fase, o objetivo principal é despertar a curiosidade natural das crianças, incentivando-as a observar, questionar e interagir com os fenômenos da natureza e os objetos do seu cotidiano de maneira lúdica e investigativa.
Objetivos Gerais
De acordo com as diretrizes do ensino de Ciências como investigação, os objetivos para este ano letivo, em alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são focados no desenvolvimento de habilidades e atitudes essenciais para a formação de pequenos cientistas. Espera-se que os estudantes possam:
Aprender a organizar
• Aprender a organizar, analisar, interpretar e dar sentido às informações de maneira não superficial. • Desenvolver uma apreciação pelo valor das evidências. • Fomentar a empatia pela natureza e pela tecnologia. • Reconhecer que os conhecimentos não são verdades absolutas, mas sim frutos de um processo dinâmico. • Aprender a conviver com a multiplicidade de interpretações e com a diversidade de ideias. • Ser estimulados a continuar aprendendo ao sair da escola, favorecendo a autonomia e o "aprender a aprender".
Códigos BNCC para Ciências no 1º Ano
As atividades propostas estão alinhadas com as seguintes habilidades da BNCC para o 1º ano do Ensino Fundamental:
- (EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano.
- (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
- (EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
- (EF01CI04) Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
- (EF01CI05) Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.
- (EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
Índice de Atividades de Ciências para 1º ano
Fases da vida
- Ser humano
- Seres vivos
- Animais
- Ciclos de vida
- Metamorfose
Plantas
- Ciclo de vida da planta
- Ciclo de vida da árvore
- Jardinagem
- Equipamentos de jardinagem
Corpo humano
- Partes do corpo humano
- Equipamentos de proteção e segurança
Diversidade
- Características físicas
- Órgãos dos sentidos
- Cinco sentidos
Cuidados com o corpo: hábitos de higiene e saúde
- Hábitos de higiene
- Hábitos de higiene bucal
- Rotina diária
- Emoções e sentimentos
Meio ambiente
- Campo agropecuário
- Animais do campo
- Animais marinhos
- Animais aéreos
Tempo e clima
- Meteorologia
- Boletins meteorológicos
- Animais diurnos
- Animais noturnos
Meios de transporte
- Meios de transporte
- Meios de transportes aéreos
- Meios de transportes aquáticos
- Meios de transportes terrestres
Alimentos
- Alimentos saudáveis e não saudáveis
Eu e os outros
- Componentes não vivos