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Atividades de Geografia para 3º Ano
Mapa da América Central para colorir
Mapa da América Central para colorir. Trata-se do mapa político sem os nomes. É ideal para que as crianças aprendam a localização de cada um dos...
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Mapa-múndi para colorir
Apresentar o mundo para as crianças é uma aventura fascinante. E que tal começar essa jornada de uma forma criativa e interativa? O Educlub.com.br preparou um...
Exercício sobre os continentes
O exercício consiste em completar os espaços com os nomes dos continentes. A atividade serve como reforço do conhecimento aprendido. ⭐ América do Norte - roxo⭐...
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Bandeira do Chile para colorir
Bandeira do Chile para colorir. A bandeira do Chile possui duas faixas horizontais: a superior é branca e a inferior é vermelha. No canto superior esquerdo,...
Bandeira do Suriname para colorir
Bandeira do Suriname para colorir. A bandeira do Suriname tem cinco faixas horizontais: as faixas superior e inferior são verdes, seguidas por faixas brancas mais finas,...
Mapa dos Animais da América do Sul
Quais são os animais que vivem na América do Sul? O mapa dos animais do nosso continente identifica aqueles que são mais comuns: bicho preguiça, tucano,...
Atividade de rotação da Terra
A Atividade de rotação da Terra é um recurso prático e envolvente que permite aos alunos compreenderem de forma concreta o movimento de rotação do nosso...
Bandeira da Colômbia para colorir
Bandeira da Colômbia para colorir. A bandeira colombiana tem três faixas horizontais. A faixa superior é amarela e ocupa metade da bandeira, enquanto as faixas inferiores...
Atividade sobre o ciclo das rochas
A atividade do ciclo das rochas permite a compreensão dos processos geológicos que transformam diferentes tipos de rochas ao longo do tempo. A tarefa é descreve...
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Bandeiras da América do Norte para colorir
O material bandeiras da América do Norte para colorir oferece uma maneira divertida e educativa de introduzir as crianças aos símbolos nacionais dos países norte-americanos. Esta...
Atividade sobre países e nacionalidades
A atividade sobre países e nacionalidades solicita da criança o conhecimento acercadas bandeiras dos países. a criança deve reconhecer de que país é a bandeira dada,...
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Nomes e mapas dos continentes
Quais são os continentes? O recurso didático está composto por 7 páginas com os mapas e nomes de cada um dos continentes (África, Antártida, Ásia, Europa,...
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Capa para trabalho de Geografia
5.0 (1)
A capa para trabalho de Geografia é um material de apresentação de trabalhos escolares. É útil para identificar, claramente, o conteúdo, atribuindo ao trabalho uma organização....
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Animais da Amazônia para imprimir
5.0 (3)
O Dia da Amazônia, comemorado em 5 de setembro, é a data perfeita para levarmos as crianças a uma expedição pelo coração do Brasil. Conhecer a...
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Animais da Amazônia para colorir
5.0 (2)
Explore a riqueza da maior floresta tropical do mundo com o nosso material exclusivo "Animais da Amazônia para Colorir"! Este conjunto de atividades foi cuidadosamente elaborado...
No 3º ano do Ensino Fundamental, a Geografia convida os alunos a olharem com mais atenção para os lugares que os cercam. O foco sai do espaço puramente pessoal e se expande para a comunidade, o bairro e o município. É o momento de entender como as paisagens são formadas, como o trabalho das pessoas transforma o ambiente e qual a relação entre a natureza e a sociedade.
O objetivo é desenvolver a percepção espacial e o pensamento crítico, ajudando a criança a compreender seu papel como agente transformador do lugar onde vive e a valorizar a diversidade de paisagens e modos de vida.
Objetivos Gerais do Estudo de Geografia no 3º Ano
Seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia nesta fase concentra-se em desenvolver a capacidade do aluno de:
- Identificar e comparar paisagens: Os alunos aprendem a diferenciar os elementos naturais (rios, vegetação, relevo) e culturais ou humanizados (casas, ruas, pontes) que compõem as paisagens do campo e da cidade no seu município. O objetivo é compreender como esses espaços se organizam e se diferenciam (EF03GE01, EF03GE02).
- Compreender a transformação das paisagens pelo trabalho: O foco é reconhecer como as atividades econômicas (agricultura, pecuária, indústria, comércio e serviços) alteram os espaços. Os alunos investigam a origem de diferentes matérias-primas e como elas são transformadas em produtos que utilizamos no dia a dia (EF03GE04, EF03GE05).
- Relacionar sociedade e natureza: O aluno é levado a refletir sobre a importância dos recursos naturais para a vida e como a produção, o consumo e o descarte de resíduos impactam o meio ambiente. A noção de consumo consciente e a busca por soluções para os problemas ambientais locais são introduzidas (EF03GE08, EF03GE09, EF03GE10).
- Desenvolver a linguagem cartográfica: A habilidade de representar o espaço é aprofundada. Os alunos aprendem a ler e a elaborar representações simples dos lugares onde vivem, como plantas baixas da casa e da escola e mapas do bairro, utilizando legendas, títulos e pontos de referência para se localizar e se orientar (EF03GE06).
- Reconhecer a importância da produção de alimentos: Os alunos investigam como a agricultura e a pecuária são essenciais para a sociedade, identificando os alimentos comuns em sua região e as diferentes formas de produção no campo (EF03GE04).
Índice de Atividades de Geografia para o 3º Ano
Paisagens do Município: Campo e Cidade
- Criação de maquetes representando uma paisagem rural e uma paisagem urbana.
- Elaboração de um mural com fotos e desenhos que mostrem as diferenças e semelhanças entre o centro e os bairros da cidade.
- Entrevistas com familiares ou vizinhos sobre como era o bairro antigamente.
- Desenho de observação da paisagem vista da janela da escola.
O Trabalho e a Transformação da Natureza
- Criação de um "mapa do produto", mostrando o caminho de uma matéria-prima (como a madeira) até se tornar um objeto (como uma cadeira).
- Pesquisa sobre as principais atividades econômicas do seu município.
- Jogo da memória associando produtos industrializados às suas matérias-primas.
Meio Ambiente e Consumo Consciente
- Criação de cartazes para uma campanha de redução do consumo de água e energia na escola.
- Oficina de reciclagem para transformar materiais que seriam descartados em novos objetos.
- Caminhada pelo entorno da escola para identificar e mapear problemas ambientais (lixo, poluição).
- Construção de uma horta com garrafas PET.
Representando os Lugares
- Desenho da planta baixa do próprio quarto, criando uma legenda para os móveis.
- Criação de um mapa do bairro, destacando pontos importantes como a escola, a padaria e a praça.
- Caça ao tesouro no pátio da escola utilizando um mapa e pontos de referência.
- Análise de mapas simples do município para localizar bairros e rios.