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Atividades de Geografia para 4º Ano
Mapa da América do Sul para colorir
Um mapa da América do Sul para colorir é um convite a explorar a geografia do continente. O mapa apresenta os contornos dos países sul-americanos, capitais...
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Países com a letra B
Os cartões com bandeiras e nomes de países que começam com a letra B é um recurso que pode ser utilizado de várias maneiras. Por exemplo,...
Mapa político da América do Norte
O mapa político da América do Norte traz as divisões territoriais de cada país sem seus nomes. As crianças devem reconhecer as divisões políticas e nomear...
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Atividade continentes e oceanos para completar
5.0 (1)
A atividade continentes e oceanos tem por objetivo averiguar o conhecimento dos estudantes acerca da geografia globo. Nessa proposta, os meninos e meninas devem identificar e...
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Bandeiras dos países da América do Sul para colorir
A atividade para colorir as bandeiras dos países da América do Sul é um recurso didático ideal aprender as cores e símbolos nacionais de cada nação....
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Mapas dos continentes para colorir
Mapas dos continentes para colorir: Europa, África, Oceania, Ásia, América do Sul, América do Norte e Central. Os mapas políticos para colorir não trazem nomes dos...
Assuntos
Geografia, Oceania, Europa, Ásia, América do Sul, América do Norte, América Central
Mapa da América Central para colorir
Mapa da América Central para colorir. Trata-se do mapa político sem os nomes. É ideal para que as crianças aprendam a localização de cada um dos...
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Bandeira do Brasil para colorir
Bandeira do Brasil para colorir. A bandeira do Brasil é verde com um losango amarelo no meio. Dentro do losango, há um círculo azul com 27...
Bandeira da Guiana para colorir
Bandeira da Guiana para colorir. A bandeira da Guiana é composta por um fundo verde com um triângulo amarelo isósceles seguido de um triângulo branco menor...
Bandeira da Colômbia para colorir
Bandeira da Colômbia para colorir. A bandeira colombiana tem três faixas horizontais. A faixa superior é amarela e ocupa metade da bandeira, enquanto as faixas inferiores...
Bandeira da Bolívia para colorir
Bandeira da Bolívia para colorir. A bandeira da Bolívia possui três faixas horizontais de igual tamanho nas cores vermelha, amarela e verde, de cima para baixo....
Bandeira da Venezuela para colorir
Bandeira da Venezuela para colorir. A bandeira da Venezuela possui três faixas horizontais iguais nas cores amarela, azul e vermelha. Na faixa azul, há um arco...
Bandeira do Chile para colorir
Bandeira do Chile para colorir. A bandeira do Chile possui duas faixas horizontais: a superior é branca e a inferior é vermelha. No canto superior esquerdo,...
Bandeira do Equador para colorir
Bandeira do Equador para colorir. A bandeira do Equador é semelhante à da Colômbia, mas inclui o brasão de armas do Equador no centro da faixa...
No 4º ano do Ensino Fundamental, o estudo da Geografia expande os horizontes dos alunos, levando-os a uma viagem pelo Brasil. Saindo da escala local do município, o foco agora é compreender a organização do nosso país, suas unidades federativas e as relações entre o campo e a cidade. É uma fase de descobertas sobre a diversidade das paisagens, os diferentes povos e as atividades que movem a economia.
O objetivo é que os alunos desenvolvam o pensamento espacial, aprendendo a ler mapas e a entender como os elementos naturais e as ações humanas se conectam para formar o território brasileiro.
Objetivos Gerais do Estudo de Geografia no 4º Ano
Com base nas orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia para esta etapa busca desenvolver habilidades essenciais para a compreensão do espaço brasileiro, como:
- Compreender a organização político-administrativa do Brasil: Os alunos são levados a reconhecer o Brasil como uma federação, identificando seus estados, capitais e o Distrito Federal. O estudo se aprofunda na unidade federativa onde vivem, analisando seus limites, características e a importância dos territórios indígenas e quilombolas na formação do território brasileiro (EF04GE01, EF04GE03).
- Analisar as interações entre campo e cidade: O foco é distinguir as funções e o modo de vida nos espaços rural e urbano, compreendendo as relações de troca e dependência entre eles, como o fornecimento de alimentos e matérias-primas do campo para a cidade, e de produtos e serviços da cidade para o campo (EF04GE04, EF04GE05).
- Identificar os processos migratórios no Brasil: Os alunos investigam os principais fluxos migratórios dentro do Brasil, analisando os motivos que levam as pessoas a se deslocarem e as contribuições dos migrantes para a formação da sociedade brasileira em diferentes regiões (EF04GE02).
- Reconhecer as características naturais do território: O objetivo é descrever e comparar as características das paisagens brasileiras, observando os elementos da natureza (relevo, rios, clima e vegetação) e como eles influenciam a vida e as atividades humanas em diferentes lugares (EF04GE11).
- Desenvolver o pensamento espacial e a linguagem cartográfica: A habilidade de ler e criar representações do espaço é aprimorada. Os alunos aprendem a utilizar a orientação (pontos cardeais) e a interpretar mapas, imagens e croquis para localizar lugares e descrever trajetos, utilizando legendas e outros elementos da linguagem dos mapas (EF04GE09, EF04GE10).
Índice de Atividades de Geografia para o 4º Ano
Conhecendo o Brasil e sua Divisão
- Montagem de um quebra-cabeça gigante do mapa do Brasil.
- Pesquisa e criação de um "RG" do estado onde mora (capital, população, estados vizinhos).
- Jogos online e de tabuleiro para memorizar os estados e as capitais.
- Pesquisa sobre a história e a cultura de povos indígenas e quilombolas da sua região ou estado.
As Relações entre Campo e Cidade
- Criação de um mural comparativo com imagens e características da vida urbana e rural.
- Investigação sobre a origem dos alimentos consumidos na merenda escolar.
- Debate sobre os diferentes tipos de trabalho encontrados no campo (agricultura, pecuária) e na cidade (indústria, comércio, serviços).
- Produção de desenhos ou maquetes que representem a integração entre os dois espaços.
As Paisagens Brasileiras e a Natureza
- Criação de um álbum de figurinhas com os principais biomas do Brasil (Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, etc.).
- Modelagem de diferentes formas de relevo (planaltos, planícies, montanhas) com argila ou massa de modelar.
- Mapeamento dos rios mais importantes do Brasil e do seu estado.
Mapas, Rotas e Localização
- Construção de uma "rosa dos ventos" e atividades de orientação no pátio da escola.
- Criação de um mapa do tesouro, utilizando pontos de referência e os pontos cardeais.
- Desenho do trajeto de casa até a escola, criando um mapa com legenda.
- Análise de mapas temáticos simples (mapa de rotas de transporte, por exemplo).