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Atividades de Ciências para 2º Ano
Atividade sobre as roupas de inverno
Que roupa usamos no inverno? Essa é uma boa maneira de ampliar o vocabulário sobre a estação do ano. O inverno é uma temporada de muito...
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Pesquisa sobre as estações do ano
Ficha orientativa para realizar pesquisa sobra as quatro estações do ano. A criança deve buscar informações em livros, revistas ou na internet para completar os dados...
Produção de texto sobre inverno
Se você estiver trabalhando o inverno ou o Natal, uma boa opção pode ser realizar uma produção de texto. Nesta atividade, a criança deve pintar a...
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Esqueleto humano para recortar e montar
5.0 (1)
O esqueleto humano para recortar e montar é um excelente recurso para trabalhar com as crianças o corpo humano. Pode ser uma primeira tomada de contato,...
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Calendário 2024
O calendário infantil é um recurso educativo muito importante para apresentar às crianças. É através dele que nossos meninos e meninas entendem a passagem do tempo....
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O tempo e as roupas
5.0 (1)
Que roupa vestimos quando faz calor? E quando faz frio? Vamos trabalhar com roupas de verão e roupas de inverno. Para essa atividade é imprescindível nomear...
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Flutua ou afunda
Flutua ou afunda? Esse é um experimento científico que você pode fazer com as crianças em casa ou na escola. A ficha da atividade deve ser...
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Meu prato preferido
A atividade "Meu prato preferido" é uma proposta que podemos trabalhar em diferentes disciplinas. Por exemplo, poderia trabalhar em Ciências Sociais o alimento como parte da...
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Como está o tempo?
Como está o tempo? Esta é uma atividade para repassar o vocabulário que utilizamos para descrever o tempo. Nesse exercício, as crianças deve escrever a palavra...
Partes do corpo do elefante
O elefante é um dos animais mais emblemáticos da savana africana. Quando estudamos os mamíferos, podemos trabalhar as partes dos corpos dos diferentes animais (gatos, cavalos,...
Órgãos do corpo humano
Disponibilizamos um recurso educativo para fazer pareamento. Vamos aprender, nesta ocasião, os órgãos do corpo humano: coração, pulmões, pâncreas, intestinos, estômago, rim, cérebro e fígado. Imprima,...
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Partes do corpo do gato
Escreva os nomes das partes do corpo do gato: garra, nariz, olho, orelha, cauda, perna, pelo, pata, bigodes, boca. O objetivo da atividade é reconhecer as...
Partes de um cavalo para completar
O cavalo é um dos animais que mais encantam às crianças. Quando estudamos os mamíferos, podemos trabalhar as partes dos corpos dos diferentes animais. Isso ajuda...
Atividade sobre agenda
Aprender o passo do tempo é importante para que a criança entender em que dia, mês e ano está. Também para compreender as vivências passadas e...
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Ciclo de vida do sapo para completar
Ciclo de vida do sapo para completar é uma atividade para conhecer melhor a evolução do anfíbio. Etapas do ciclo de vida do sapo:O ciclo de vida...
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Caça ao tesouro da primavera
5.0 (1)
A atividade caça ao tesouro da primavera é uma boa maneira estar ao ar livre, observando a natureza. Imprima o arquivo e, com apoio de uma...
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Estados físicos da matéria - O que é a água?
A matéria é tudo o que ocupa espaço e tem massa. Isso significa que tudo ao nosso redor é feito de matéria! Existem três estados comuns...
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Recursos Educativos, Ciências, Ficha de leitura, Estados da Água
Atividade estados da matéria
Na atividade sobre os estados físicos da matéria, a criança deve recortar as palavras e classifica-las na coluna correta. O vento se encontra no estado sólido,...
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Partes do corpo da borboleta
Quais são as partes do corpo da borboleta? Esse delicado bichinho atrai a atenção de todo o mundo. Quando trabalhamos a temática da primavera, acabamos sempre...
Assuntos
Recursos Educativos, Ciências, Seres Vivos, Ficha de leitura
Bípedes ou quadrúpedes
5.0 (1)
Uma vaca é bípede ou quadrúpede? Nós, os humanos, somos bípedes ou quadrúpedes? Nesta atividade, as crianças devem recortar as imagens dos animais e classifica-los segundo...
No 2º ano do Ensino Fundamental, a jornada pelo conhecimento científico continua, aprofundando as descobertas iniciadas no ano anterior. O foco permanece no ensino de Ciências como investigação, um convite para que as crianças vivenciem práticas que as aproximem do modo de pensar e fazer ciência. O objetivo é cultivar o pequeno cientista que existe em cada criança, instigando a curiosidade, a observação e a capacidade de analisar os fenômenos do mundo.
Objetivos Gerais
As atividades de Ciências para o 2º ano visam a proporcionar o desenvolvimento de competências essenciais para a formação dos estudantes. A proposta é que eles tenham a oportunidade de:
Aprender a organizar, analisar, interpretar, criticar e dar sentido à informação de maneira não superficial. Desenvolver uma apreciação pelo valor das evidências. Fomentar a empatia pela natureza e pela tecnologia. Reconhecer os conhecimentos não como verdades absolutas, mas como frutos de um processo dinâmico. Aprender a conviver com a multiplicidade de interpretações da informação e com a diversidade e a pluralidade de ideias e teorias. Estimular os estudantes a continuar aprendendo ao sair da escola, favorecendo o "aprender a aprender" e o desenvolvimento da autonomia.
Códigos BNCC para Ciências no 2º Ano
As atividades propostas estão em consonância com as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o 2º ano:
- (EF02CI01) Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana.
- (EF02CI02) Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
- (EF02CI03) Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos.
- (EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
- (EF02CI05) Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida das plantas.
- (EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas.
- (EF02CI07) Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.
- (EF02CI08) Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento) em diferentes tipos de superfície.
Índice de Atividades de Ciências para 2º ano
Meio ambiente
- Campo e cidade
- Preservação do meio ambiente
- Poluição
- Paisagens
- Desenvolvimento urbano
- Importância das plantas
- Ambiente aquático
- Ambiente terrestre
- Desmatamento e queimadas
- Reflorestamento
- Componentes do ambiente
Plantas
- Fases do desenvolvimento das plantas
- Fases do desenvolvimento das árvores
- Partes das plantas
- Ciclo de vida dos animais
- Germinação das sementes
Corpo humano
- Fases da vida humana
- Dentes
- Hábitos de higiene saudáveis
- Cinco sentidos
- Primeiros socorros
- Prevenção de acidentes
Tempo
- Relógio de sol
- Horas
- Identificando o tempo
- Previsão do tempo
- Temperatura máxima e temperatura mínima
- Reflexão da luz
Estados físicos da água
- Sólido, líquido e gasoso
Instrumentos de medida
Tipos de materiais
- Diferentes tipos de materiais
- Matérias-primas
- Materiais usados em diferentes moradias