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Atividades de Português para 4º Ano
Atividades com rimas para imprimir
Existe uma magia na sonoridade das palavras, uma música que conecta ideias e encanta ouvidos de todas as idades. Essa magia tem um nome: rima. Trabalhar...
Assuntos
Atividade de acento agudo e circunflexo
Dominar o uso dos acentos agudo e circunflexo é um passo fundamental na jornada da alfabetização e do letramento. Esses sinais gráficos não apenas definem a...
Letra K para imprimir
A apresentação do alfabeto é uma etapa fundamental na jornada da alfabetização. Cada letra possui sua forma, seu som e seu lugar no mundo da escrita....
Atividade sobre o livro A Bruxinha Atrapalhada
5.0 (1)
A literatura infantil é uma porta de entrada para um universo de imaginação e descobertas. E poucas personagens são tão cativantes quanto a adorável e desastrada...
Assuntos
Letra L para imprimir
Apresentar cada letra do alfabeto de forma criativa é essencial para construir uma base sólida e positiva para a alfabetização. A letra L, presente em tantas...
Letra M para imprimir
A letra M é uma das primeiras que as crianças aprendem a reconhecer, presente em palavras cheias de afeto como "mamãe" e "mão", e em elementos...
Letra N para imprimir
Explorar o alfabeto é uma das maiores aventuras da infância. Cada letra é um novo mundo a ser descoberto. Para a letra N, de "navio", "natureza"...
Letra O para imprimir
A letra O é uma das mais fascinantes para as crianças em fase de alfabetização. Seu formato circular, fácil de traçar, e sua presença como uma...
Letra P para imprimir
A letra P é uma das mais presentes no universo infantil, aparecendo em palavras queridas como "pai", "pipoca", "pato" e "pé". Para tornar o aprendizado desta...
Letra Q para imprimir
A letra Q, com seu formato curioso e sua inseparável parceria com a letra U, é uma personagem única no nosso alfabeto. Apresentá-la de forma lúdica...
Letra R para imprimir
A letra R, com seus sons fortes e vibrantes, marca presença em palavras poderosas do universo infantil, como "rato", "rio" e "roda". Para que a introdução...
Letra S para imprimir
A letra S, com sua forma sinuosa e o som que lembra o sibilar de uma serpente, é uma das mais divertidas de aprender e traçar....
Letra T para imprimir
A letra T é uma das mais marcantes do nosso alfabeto, com seu traço firme e presente em palavras importantes do dia a dia das crianças,...
Letra W para imprimir
O nosso alfabeto ficou mais completo com a chegada oficial das letras K, Y e W. A letra W, em particular, está por toda parte: no...
Letra U para imprimir
A letra U, a última das vogais, é uma porta de entrada para um universo de palavras que as crianças adoram, como "uva", "urso" e "unicórnio"....
Letra X para imprimir
A letra X, com seu formato simétrico e seu som chiado, é uma das mais intrigantes do alfabeto. Ela marca presença em palavras divertidas como "xadrez",...
Letra Y para imprimir
A letra Y, junto com o K e o W, trouxe novos sons e possibilidades para o nosso alfabeto. Presente em nomes de pessoas como Yasmin...
Letra Z para imprimir
Chegamos à última letra do nosso alfabeto! A letra Z, com seu som vibrante e seu traçado em zigue-zague, encerra a jornada pelo mundo das letras....
Letra G para imprimir
Avançando em nossa jornada pelo alfabeto, chegou a vez de explorarmos a Letra G para imprimir. Este recurso pedagógico, simples e de grande impacto visual, é...
Letra H para imprimir
Chegou a vez de uma letra muito especial e silenciosa do nosso alfabeto! Apresentamos a nossa atividade com a Letra H para imprimir, um recurso didático...
No 4º ano do Ensino Fundamental, o estudo da Língua Portuguesa se aprofunda, exigindo dos alunos maior capacidade de análise, interpretação e argumentação. A leitura torna-se mais crítica e a escrita, mais estruturada e formal. Nesta fase, os alunos são desafiados a não apenas consumir informação, mas também a questioná-la, a comparar diferentes textos e a defender suas próprias ideias.
O objetivo é desenvolver um leitor mais crítico e um escritor mais consciente das estruturas da língua, capaz de adequar sua comunicação a diferentes contextos e finalidades.
Objetivos Gerais do Estudo de Língua Portuguesa no 4º Ano
Ampliando as competências já desenvolvidas, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o ensino de Língua Portuguesa nesta etapa se concentre em:
- Ler com fluência e criticidade: Os alunos devem ler textos de maior complexidade, como notícias, cartas de leitor e contos, sendo capazes de fazer inferências, identificar a finalidade do texto e comparar informações de diferentes fontes. O foco é desenvolver a habilidade de ler para pesquisar e estudar (EF35LP04, EF35LP05, EF04LP09).
- Planejar e produzir textos mais estruturados: A produção textual passa a exigir um planejamento mais elaborado. Os alunos aprendem a organizar o texto em parágrafos, a utilizar conectivos para ligar as ideias e a empregar o discurso direto e indireto. A produção de textos de opinião e narrativas mais longas é incentivada (EF35LP07, EF04LP11).
- Aprofundar os conhecimentos gramaticais e ortográficos: O estudo da gramática se intensifica com a identificação de tempos verbais (presente, passado, futuro), a aplicação correta da concordância verbal e nominal, e o uso de pronomes. As regras de acentuação (oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas) e a ortografia de palavras mais complexas são consolidadas (EF04LP03, EF04LP04, EF04LP06).
- Dominar o uso de sinais de pontuação: Além dos sinais já conhecidos, os alunos aprendem a utilizar a vírgula para separar elementos em uma frase e os dois-pontos e as aspas em citações ou discursos diretos, conferindo maior precisão e clareza aos textos (EF04LP05).
- Desenvolver a comunicação oral formal: A oralidade ganha um caráter mais formal. Os alunos são estimulados a participar de debates regrados, a planejar e realizar apresentações orais sobre temas pesquisados e a utilizar recursos como slides ou cartazes para apoiar sua fala (EF35LP10, EF04LP14).
Índice de Atividades de Português para o 4º Ano
Leitura e Interpretação
- Leitura e análise comparativa de diferentes versões de um mesmo conto.
- Interpretação de reportagens e notícias, identificando fatos e opiniões.
- Leitura de cartas de leitor para identificar a reclamação ou sugestão do autor.
- Pesquisa e leitura de biografias e verbetes de enciclopédia.
- Análise de poemas visuais e concretos.
Produção de Texto
- Produção de pequenos artigos de opinião sobre temas do cotidiano escolar.
- Escrita de narrativas com diálogos, utilizando corretamente a pontuação.
- Criação de textos instrucionais (regras de um jogo, manuais de montagem).
- Produção de resumos e resenhas críticas de filmes ou livros.
Análise Linguística, Ortografia e Gramática
- Atividades de conjugação de verbos nos principais tempos (presente, pretérito perfeito, futuro).
- Exercícios para corrigir a concordância verbal e nominal em textos.
- Jogos e ditados focados em regras de acentuação.
- Identificação e classificação de pronomes, advérbios e preposições em frases.
Oralidade
- Organização e participação em debates sobre questões ambientais ou sociais.
- Apresentação de seminários sobre temas de Ciências ou História pesquisados em grupo.
- Criação e gravação de um programa de rádio ou podcast com notícias da turma.
- Contação de histórias com recursos de entonação e gestualidade.