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Atividades de Corpo humano para Educação Infantil
Partes do corpo humano para montar
Partes do corpo humano para montar é um recurso educativo lúdico e interativo que permite às crianças aprenderem sobre a anatomia humana de forma divertida. Por...
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Séries
Complete com os nomes das partes do corpo humano
Complete com os nomes das partes do corpo humano é um material educativo essencial para introduzir as crianças ao conhecimento do próprio corpo de forma lúdica...
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Séries
Cabeça, ombro, joelho e pé
3.0 (3)
Cabeça, Ombro, Joelho e Pé é uma canção infantil muito utilizada como ferramenta educativa e recreativa. Esta música simples, mas eficaz, desempenha um papel crucial no...
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Séries
Recurso para trabalhar os cinco sentidos em sala de aula
Para aprofundar o estudo sobre como percebemos o mundo, criamos este Recurso para trabalhar os cinco sentidos em sala de aula. Este material é um complemento...
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Jogo da memória dos 5 sentidos para imprimir
4.0 (1)
Aprender brincando é sempre mais divertido! Apresentamos o nosso Jogo da memória dos cinco sentidos para imprimir, uma ferramenta pedagógica lúdica e eficaz, ideal para complementar...
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Atividade esqueleto humano para Educação Infantil
Vamos trabalhar, nesta atividade, com o esqueleto humano. Trata-se de um modelo de esqueleto para recortar e montar. Podemos trabalhar essa atividade tanto em Ciências, na...
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Séries
Explorar o corpo humano na Educação Infantil é uma jornada de descobertas e autoconhecimento essencial para o desenvolvimento integral da criança. Nessa fase, a aprendizagem acontece de forma lúdica, sensorial e concreta, transformando a curiosidade natural dos pequenos em conhecimento sobre si mesmos e o mundo ao redor. O objetivo é promover a consciência corporal, a construção da identidade e a adoção de hábitos saudáveis desde cedo.
A abordagem deve ser centrada na brincadeira, utilizando o próprio corpo como principal ferramenta de exploração. Atividades que envolvem música, dança, histórias e artes são fundamentais para que a criança perceba suas potencialidades, limites e formas de expressão.
Tópicos Essenciais a Serem Trabalhados:
Para guiar as atividades, é importante focar em temas que respeitem o nível de desenvolvimento infantil, sempre de maneira divertida e integrada à rotina.
Identificação das Partes do Corpo:
Este é o ponto de partida. O foco é nomear e localizar as partes principais do corpo, como cabeça, tronco (barriga e costas) e membros (braços, mãos, pernas e pés). Músicas como "Cabeça, Ombro, Joelho e Pé" e brincadeiras em frente ao espelho são excelentes para fixar esse aprendizado.
Os Cinco Sentidos:
A descoberta do mundo passa pelos sentidos. É fundamental criar oportunidades para que as crianças explorem:
- Visão: Observando cores, formas e movimentos.
- Audição: Ouvindo sons da natureza, de instrumentos e da voz.
- Tato: Sentindo diferentes texturas (liso, áspero, macio, duro).
- Olfato: Cheirando flores, frutas e outros aromas seguros.
- Paladar: Experimentando sabores diversos (doce, salgado, azedo).
Corpo, Gestos e Movimentos:
A criança precisa entender o que seu corpo é capaz de fazer. Atividades de psicomotricidade, como correr, pular, engatinhar, rolar, dançar e imitar animais, ajudam a desenvolver a coordenação motora, o equilíbrio e a noção de espaço (dentro, fora, em cima, embaixo).
Expressões Corporais e Sentimentos:
O corpo fala. É importante ensinar as crianças a reconhecerem e expressarem sentimentos (alegria, tristeza, raiva, medo) por meio de gestos e expressões faciais. Teatros de fantoches e brincadeiras de mímica são ótimas ferramentas para isso.
Noções de Cuidado e Higiene:
Introduzir hábitos de autocuidado é crucial. Atividades práticas e conversas durante a rotina, como a hora de lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes após as refeições e a importância do banho, constroem uma base para uma vida saudável.
Respeito ao Próprio Corpo e às Diferenças:
Trabalhar a valorização do próprio corpo e o respeito pelo corpo do outro é fundamental. As atividades devem promover a ideia de que cada pessoa é única, com características diferentes (cor de cabelo, pele, altura), e que todas devem ser respeitadas.