132 resultados
Atividades de Ciências para 4º Ano
Meridianos e Paralelos
A atividade de meridianos e paralelos para colorir ajuda os alunos a visualizar e compreender melhor os conceitos geográficos usados para localização na Terra. Os meridianos...
Assuntos
Animais da Amazônia para colorir
5.0 (2)
Explore a riqueza da maior floresta tropical do mundo com o nosso material exclusivo "Animais da Amazônia para Colorir"! Este conjunto de atividades foi cuidadosamente elaborado...
Jogo da memoria animais de estimação para imprimir
Qual criança não tem um carinho especial por animais de estimação? Cães, gatos, coelhos e peixinhos povoam o imaginário infantil e são fontes inesgotáveis de afeto...
Assuntos
Atividade sobre aquecimento global para imprimir
Tratar de temas complexos e urgentes como o aquecimento global em sala de aula é um dos grandes desafios da educação contemporânea. Como podemos transformar essa...
Assuntos
Calendário 2026 para imprimir
4.4 (5)
Para uma criança, o tempo pode ser um conceito muito abstrato. "Ontem", "amanhã", "mês que vem" são ideias que levam tempo para se consolidarem. A maneira...
Assuntos
Caça ao tesouro da primavera
5.0 (1)
A atividade caça ao tesouro da primavera é uma boa maneira estar ao ar livre, observando a natureza. Imprima o arquivo e, com apoio de uma...
Assuntos
Animais africanos para colorir
As crianças aprendem colorindo. É isso mesmo. Ao pintar ou colorir imagens de animais africanos, elas aprendem muito sobre cada uma das espécies que habitam a...
Cartaz do sentido do paladar
O cartaz do sentido do paladar é um excelente recurso educativo visual para se ter em sala de aula ou no ambiente preparado em casa. A...
Atividade sobre sistema esquelético para completar
A Atividade sobre sistema esquelético para completar é um recurso educativo prático e visual que permite aos alunos aprenderem sobre a estrutura óssea do corpo humano...
Assuntos
Caça ao tesouro da natureza
Que acham de transformar um passeio no parque ou no bosque em uma atividade lúdica e educativa? Propomos o caça ao tesouro na natureza. Durante um...
Assuntos
Atividade sobre os estados físicos da água
A Atividade sobre os estados físicos da água é um recurso didático fundamental para explorar as transformações da água na natureza. Este material foi cuidadosamente elaborado...
Atividades sobre fósseis para 4º e 5º ano
Explore o fascinante mundo da paleontologia com as Atividades sobre fósseis para 4º e 5º ano, um material envolvente que introduz os alunos ao conceito de...
Atividade teia alimentar 4 ano
5.0 (1)
A atividade sobre teia alimentar está destinada a alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. O objetivo é aprofundar a compreensão acerca das complexas relações alimentares...
Assuntos
Séries
Calendario anual 2026
Explore o Calendario anual 2026, um recurso prático e essencial para a organização do ano letivo. Este material foi cuidadosamente elaborado para auxiliar professores e alunos...
Assuntos
Atividade do calendário do tempo no inverno para imprimir
A atividade de calendário do tempo no inverno é uma excelente ferramenta para desenvolver a observação, o registro de informações e a compreensão das características climáticas...
Assuntos
No 4º ano do Ensino Fundamental, a exploração científica se aprofunda, convidando os alunos a investigar as interações entre os seres vivos e as transformações da matéria e da energia que regem o mundo. Mantendo o ensino de Ciências como investigação, esta fase estimula a formulação de perguntas, o planejamento de experimentos, a análise de dados e a construção de argumentos, desenvolvendo o pensamento crítico e a autonomia dos estudantes.
Objetivos Gerais
O estudo de Ciências nos anos iniciais busca promover uma compreensão mais ampla e significativa do mundo. Os objetivos gerais, alinhados a uma pedagogia investigativa, buscam capacitar os alunos a:
- Aprender a organizar, analisar, interpretar, criticar e dar sentido à informação de maneira não superficial.
- Desenvolver uma apreciação pelo valor das evidências e da argumentação.
- Fomentar empatia e cuidado com a natureza e a tecnologia.
- Reconhecer que os conhecimentos não são verdades absolutas, mas sim frutos de um processo dinâmico.
- Aprender a conviver com a multiplicidade de interpretações e com a diversidade de ideias.
- Ser estimulados a continuar aprendendo ao sair da escola, favorecendo o "aprender a aprender" e o desenvolvimento da autonomia.
Índice de Atividades de Ciências para 4º Ano
Cadeias alimentares
- O que comem os animais?
- Cadeia alimentar
- Animais em extinção
- Preservação das espécies
- Riscos de extinção
Reprodução
- Reprodução dos animais
- Reprodução das plantas
Cuidados com o solo
- Erosão
- Saneamento básico
- Cuidados com a água
- Dengue - Aedes Aegypti
- Tratamento da água
Misturas
- Transformações químicas
- Estados físicos da matéria
- Reações químicas
Recursos naturais
- Recursos naturais renováveis
- Recursos naturais não renováveis
Metais e ligas metálicas
- Metais
- Ligas metálicas
Tempo e espaço
- Relógio do sol
- Calendário
- Fases da lua
- Dia e a noite
- Pontos cardeais
- Instrumentos de localização
Códigos BNCC para Ciências no 4º Ano
As atividades propostas estão em consonância com as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o 4º ano do Ensino Fundamental:
- (EF04CI01) Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
- (EF04CI02) Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
- (EF04CI03) Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
- (EF04CI04) Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
- EF04CI05) Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
- (EF04CI06) Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição.
- (EF04CI07) Verificar a participação de microrganismos na produção de alimentos, combustíveis, medicamentos, entre outros.
- (EF04CI08) Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos, atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
- (EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol e da sombra de uma vara (gnômon).
- (EF04CI10) Comparar as indicações dos pontos cardeais resultantes da observação das sombras de uma vara (gnômon) com aquelas obtidas por meio de uma bússola.
- (EF04CI11) Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.